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[ 和図書 ] 拡張的学習と教育イノベーション活動理論との対話

山住勝広／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2022.9 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.1/5958/2022	7115906847		配架図 Digital BookShelf
2022/10/07	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-623-09363-2
ISBN13桁	978-4-623-09363-2
タイトル	拡張的学習と教育イノベーション
タイトルカナ	カクチョウテキガクシュウトキョウイクイノベーション
タイトル関連情報	活動理論との対話
タイトル関連情報読み	カツドウリロントノタイワ
著者名	山住勝広／編著
著者名典拠番号	110002817760000
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版者カナ	ミネルヴァショボウ
出版年	2022.9
ページ数	7, 287p
大きさ	21cm
価格	¥2800
内容紹介	学校教育の場における拡張的学習の可能性について、教育のイノベーションと関連づけながら検討・考察。活動理論と拡張的学習理論の基本的な枠組み、教育イノベーションにおける実践的な応用を、事例を織り交ぜながら解説する。
一般件名	学習心理学-ndlsh-00562210,アクティブラーニング-ndlsh-001210549
一般件名	学習指導 , 教育研究
一般件名カナ	ガクシュウシドウ,キョウイクケンキュウ
一般件名典拠番号	510590100000000 , 510663500000000
分類：都立NDC10版	375.1
資料情報1	『拡張的学習と教育イノベーション活動理論との対話』　山住勝広／編著　ミネルヴァ書房　2022.9（所蔵館：中央　請求記号：/375.1/5958/2022　資料コード：7115906847）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154064231

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究	カツドウリロントカクチョウテキガクシュウリロンニヨルキョウイクイノベーションノタンキュウ	山住勝広／著	ヤマズミカツヒロ	2-26
教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチ／協働的で変革的なエージェンシーの形成へ	キョウイクイノベーションエノカクチョウテキガクシュウトケイセイテキカイニュウノアプローチ	山住勝広／著	ヤマズミカツヒロ	27-44
総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性／教育目標達成のジレンマからの解放	ソウゴウテキナガクシュウノジカンノムジュントカクチョウカノウセイ	冨澤美千子／著	トミザワミチコ	46-70
ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくり／総合的な学習の時間の活用	ノットワーキングデジツゲンスルシャカイニヒラカレタガッコウズクリ	白數哲久／著	シラステツヒサ	71-109
工業教育における「探究」の可能性／拡張的学習への扉を開く	コウギョウキョウイクニオケルタンキュウノカノウセイ	伊藤大輔／著	イトウダイスケ	110-148
創造的音楽活動と学校改革／特別支援学級のオーケストレーション	ソウゾウテキオンガクカツドウトガッコウカイカク	根津知佳子／著	ネズチカコ	149-185
高校生のアートをつくる授業に媒介されて／高校生の日常(いま・ここ)からアートをつくる	コウコウセイノアートオツクルジュギョウニバイカイサレテ	浅野吉英／著	アサノヨシヒデ	186-223
教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成／創造的な「教える」という営みを支える原理の解明	キョウシノカクチョウテキガクシュウガヒキオコスカリキュラムイシキノセイセイ	畠山大／著	ハタケヤマダイ	226-261
拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」	カクチョウテキガクシュウノバオジュンビスルホイクキロクケンキュウコウリュウカイ	山田直之／著	ヤマダナオユキ	262-282

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