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[ 和図書 ] 教師の自律性と教育方法 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する ( 教育方法 51 )

-- 図書文化社 -- 2022.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.1/5969/2022 7116252686 配架図 Digital BookShelf
2023/02/28 可能 利用可   0

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ISBN 4-8100-2768-6
ISBN13桁 978-4-8100-2768-6
タイトル 教師の自律性と教育方法
タイトルカナ キョウシ ノ ジリツセイ ト キョウイク ホウホウ
タイトル関連情報 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する
タイトル関連情報読み キョウイク ノ デジタルカ キョウドウテキ ナ マナビ コベツ サイテキ ナ マナビ オ カイボウ スル
出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2022.10
ページ数 181p
大きさ 21cm
シリーズ名 教育方法
シリーズ名のルビ等 キョウイク ホウホウ
シリーズ番号 51
シリーズ番号読み 51
シリーズの編者等 日本教育方法学会／編
シリーズの編者等の典拠番号

210000032860000

価格 ¥2400
内容紹介 教育のDX(デジタルトランスフォーメーション)の可能性と限界、教師が実践知を生み出す条件など、今日の教育改革と教師の自律性について検討するほか、教師の自律性を軸とした授業研究、教育方法学の研究動向を収録。
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類：都立NDC10版 375.1
資料情報1 『教師の自律性と教育方法 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する』（教育方法 51） 　図書文化社　2022.10（所蔵館：中央　 請求記号：/375.1/5969/2022　 資料コード：7116252686）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154076864

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
教育「変革」政策の展開と教師の自律性 ／ 「教育DX×個別最適な学び」による脱学校化の行方 キョウイク ヘンカク セイサク ノ テンカイ ト キョウシ ノ ジリツセイ 石井 英真／著 イシイ テルマサ 10-23
「個別最適な学び」を問う ／ 「個」の独自性(固有名)を大切にする教育実践へ コベツ サイテキ ナ マナビ オ トウ 鹿毛 雅治／著 カゲ マサハル 24-37
個別化・個性化教育の動向と教師の自律性 ／ オランダのイエナプラン教育を手がかりとして コベツカ コセイカ キョウイク ノ ドウコウ ト キョウシ ノ ジリツセイ 奥村 好美／著 オクムラ ヨシミ 38-51
教育データサイエンスと教師の自律 キョウイク データ サイエンス ト キョウシ ノ ジリツ 田端 健人／著 タバタ タケト 52-64
教師教育改革の動向と教師の自律性 キョウシ キョウイク カイカク ノ ドウコウ ト キョウシ ノ ジリツセイ 木原 俊行／著 キハラ トシユキ 65-77
生活指導運動における実践知の創出と教師の自律性 セイカツ シドウ ウンドウ ニ オケル ジッセンチ ノ ソウシュツ ト キョウシ ノ ジリツセイ 高橋 英児／著 タカハシ エイジ 78-91
子どもと教師の自己変革の場としての授業づくり ／ 教師と研究者との協働による授業研究過程を省察する コドモ ト キョウシ ノ ジコ ヘンカク ノ バ ト シテ ノ ジュギョウズクリ 吉永 紀子／著 ヨシナガ ノリコ 94-107
授業研究者をとりまく教育臨床研究の倫理に関わる問題群 ジュギョウ ケンキュウシャ オ トリマク キョウイク リンショウ ケンキュウ ノ リンリ ニ カカワル モンダイグン 宮原 順寛／著 ミヤハラ ノリヒロ 108-122
学校を基盤とした協働型授業研究 ガッコウ オ キバン ト シタ キョウドウガタ ジュギョウ ケンキュウ 坂本 將暢／著 サカモト マサノブ 123-136
校内授業研究を通した教師の自律性を保障する学校文化の醸成 コウナイ ジュギョウ ケンキュウ オ トオシタ キョウシ ノ ジリツセイ オ ホショウ スル ガッコウ ブンカ ノ ジョウセイ 黒田 友紀／著 クロダ ユキ 137-149
教師にとっての実践記録の意味 キョウシ ニ トッテ ノ ジッセン キロク ノ イミ 藤江 康彦／著 フジエ ヤスヒコ 150-162
教職課程改革における教育方法関連科目の位置と課題 ／ 「情報通信技術を活用した教育の理論及び方法」の新設をめぐって キョウショク カテイ カイカク ニ オケル キョウイク ホウホウ カンレン カモク ノ イチ ト カダイ 樋口 直宏／著 ヒグチ ナオヒロ 164-175

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