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[ 和図書 ] 大学教員の能力開発研究ファカルティ・ディベロップメントの構造と評価 ( 高等教育シリーズ 184 )

佐藤浩章／著 -- 玉川大学出版部 -- 2023.1 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/377.1/5873/2023	7116279705		配架図 Digital BookShelf
2023/02/10	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-472-40561-7
ISBN13桁	978-4-472-40561-7
タイトル	大学教員の能力開発研究
タイトルカナ	ダイガクキョウインノノウリョクカイハツケンキュウ
タイトル関連情報	ファカルティ・ディベロップメントの構造と評価
タイトル関連情報読み	ファカルティディベロップメントノコウゾウトヒョウカ
著者名	佐藤浩章／著
著者名典拠番号	110005252750000
出版地	町田
出版者	玉川大学出版部
出版者カナ	タマガワダイガクシュッパンブ
出版年	2023.1
ページ数	5,222p
大きさ	22cm
シリーズ名	高等教育シリーズ
シリーズ名のルビ等	コウトウキョウイクシリーズ
シリーズ番号	184
シリーズ番号読み	184
価格	¥4500
内容紹介	日本の高等教育の質向上のために、大学教員は自らの能力をどのように開発すればよいのか。日本と諸外国のファカルティ・ディベロップメント(FD)の変遷・開発の構造と評価の実態を明らかにし、望ましいあり方を提起する。
書誌・年譜・年表	文献:p193～213
一般件名	教員 , 大学
一般件名カナ	キョウイン,ダイガク
一般件名典拠番号	510666000000000 , 510441700000000
分類：都立NDC10版	377.13
資料情報1	『大学教員の能力開発研究ファカルティ・ディベロップメントの構造と評価』（高等教育シリーズ 184）　佐藤浩章／著　玉川大学出版部　2023.1（所蔵館：中央　請求記号：/377.1/5873/2023　資料コード：7116279705）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154121495

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序章背景とリサーチ・クエスチョン: 1.背景と目的; 2.用語の整理と定義; 3.リサーチ・クエスチョンと構成
第1章日本と諸外国におけるFD: 1.日本のFDはどのように発展してきたのか; 2.諸外国のFDはどのような状況にあるのか; 3.要約と課題
第2章日本におけるFD論: 1.日本においてFDはどのように論じられてきたのか; 2.定義論; 3.展開アプローチ論; 4.推進主体論; 5.要約と課題
第3章 FDの構造モデル: 1.FDをどのように構造化するか; 2.先行研究におけるFDの構造モデル; 3.FDの3×3モデル; 4.要約と課題
第4章 FD研究の特徴と先行研究の整理: 1.FD研究の特徴と方法は何か; 2.先行研究の整理と本書における研究方法; 3.要約と課題
第5章授業コンサルテーションの実践と評価: 1.授業コンサルテーションとは何か; 2.授業コンサルテーションの実践; 3.授業コンサルテーションの評価; 4.要約と課題
第6章ティーチング・ポートフォリオ・ワークショップの実践と評価: 1.ティーチング・ポートフォリオとは何か; 2.ティーチング・ポートフォリオ・ワークショップの実践; 3.ティーチング・ポートフォリオ・ワークショップの評価; 4.要約と課題
終章意義・課題・展望: 1.本書の意義; 2.本書の課題と展望
補章ポスト・コロナ時代の大学教員とFD: 1.2020年度における大学の対応; 2.ポスト・コロナ時代の大学教員とFD

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