資料詳細

[ 和図書 ] 認知を変える人材開発手法認識論の活用 ( 関西学院大学研究叢書第251編 )

加藤雄士／著 -- 関西学院大学出版会 -- 2023.3 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/336.4/7851/2023	7116557553		配架図 Digital BookShelf
2023/05/09	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-86283-355-6
ISBN13桁	978-4-86283-355-6
タイトル	認知を変える人材開発手法
タイトルカナ	ニンチオカエルジンザイカイハツシュホウ
タイトル関連情報	認識論の活用
タイトル関連情報読み	ニンシキロンノカツヨウ
著者名	加藤雄士／著
著者名典拠番号	110005725790000
出版地	西宮
出版者	関西学院大学出版会
出版者カナ	カンセイガクインダイガクシュッパンカイ
出版年	2023.3
ページ数	5,286p
大きさ	22cm
シリーズ名	関西学院大学研究叢書
シリーズ名のルビ等	カンセイガクインダイガクケンキュウソウショ
シリーズ番号	第251編
シリーズ番号読み	251
価格	¥4600
内容紹介	認知にフォーカスをあてた人材開発手法について考察。認知を変える人材開発手法を、認識プロセスの「観察」の手法、「入力系」の手法、「反応系」の手法の3つに体系化し、理論モデルを提示する。
書誌・年譜・年表	文献:p267～272
一般件名	人事管理 , 認知
一般件名カナ	ジンジカンリ,ニンチ
一般件名典拠番号	511272200000000 , 511277300000000
分類：都立NDC10版	336.4
資料情報1	『認知を変える人材開発手法認識論の活用』（関西学院大学研究叢書第251編）　加藤雄士／著　関西学院大学出版会　2023.3（所蔵館：中央　請求記号：/336.4/7851/2023　資料コード：7116557553）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154165735

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序章本書の目的と構成: 第1節本書の目的; 第2節本書の構成(体系図)と読み進め方
第1部認識論
第Ⅰ章認識諸理論の比較的考察: 第1節梅本勝博の認識論; 第2節 Christina Hallの認識論; 第3節看護学における認識論; 第4節認知心理学における認識論; 第5節地橋秀雄の認識論; 第6節一般意味論と認識論; 第7節 John Grinderの認識論; 第8節大脳生理学と認識論(「F1」「FA」「F2」と神経学的変換); 第9節各認識モデルの類似点と相違点
第Ⅱ章仏教における認識論の歴史的考察: 第1節仏教における認識論の歴史的展開; 第2節釈迦の仏教(ダンマパダ)における認識論; 第3節アビダルマ仏教における認識論; 第4節中観派仏教における認識論; 第5節般若心経における認識論; 第6節唯識論における認識論; 第7節本章のまとめとわが国の仏教の歴史について
第2部認知を変える人材開発手法
第Ⅲ章観察と入力系の人材開発手法: 第1節本章の構成と体系的枠組み; 第2節認識のプロセスの観察; 第3節自動思考の同定; 第4節ヴィパッサナー瞑想の「サティ」の技術; 第5節本章のまとめ
第Ⅳ章反応系の人材開発手法: 第1節 Chris(NLP)の「一般化のプロセスを方向づける」質問; 第2節認知行動療法の自動思考の修正法; 第3節自己暗示法; 第4節認知行動療法のビリーフの変容技法; 第5節 Chris(NLP)のビリーフ・チェンジ; 第6節スキーマ療法; 第7節内観法; 第8節フラクタル心理学; 第9節 3つのスキーマの修復手法の比較考察
第Ⅴ章認知を変えるコーチング/コーチング心理学: 第1節認識諸理論とコーチング/コーチング心理学; 第2節認知を変える人材開発手法とコーチング/コーチング心理学; 第3節認識論の知見とコーチングのプロセス; 第4節プロセス・モデルのコーチング(ニューコードNLPコーチング); 第5節本章のまとめ
終章本書の貢献と今後の課題: 第1節本書の貢献; 第2節今後の課題

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