佐藤 慎司/編著 -- 明石書店 -- 2023.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /807.0/5205/2023 7116611110 配架図 Digital BookShelf
2023/05/30 可能 利用可   0
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ISBN 4-7503-5579-5
ISBN13桁 978-4-7503-5579-5
タイトル ことばの教育と平和
タイトルカナ コトバ ノ キョウイク ト ヘイワ
タイトル関連情報 争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践
タイトル関連情報読み アラソイ ヘダタリ フコウセイ オ ノリコエル タメ ノ リロン ト ジッセン
著者名 佐藤 慎司 /編著, 神吉 宇一 /編著, 奥野 由紀子 /編著, 三輪 聖 /編著
著者名典拠番号

110004426780000 , 110005358640000 , 110004337750000 , 110007691340000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2023.4
ページ数 334p
大きさ 21cm
価格 ¥2700
内容紹介 社会や世界をより平和的なものにするためには。戦争や争いを繰り返さないために、またそれらを生み出す不満や誤解、不平等を乗り越えていくために、どのような後押しが可能なのか。大学で日本語を教える著者らの実践を紹介。
一般件名 外国語教育 , 多文化教育 , 平和
一般件名カナ ガイコクゴ キョウイク,タブンカ キョウイク,ヘイワ
一般件名典拠番号

510577100000000 , 511789400000000 , 511363500000000

分類:都立NDC10版 807
資料情報1 『ことばの教育と平和 争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践』 佐藤 慎司/編著, 神吉 宇一/編著 , 奥野 由紀子/編著 明石書店 2023.4(所蔵館:中央  請求記号:/807.0/5205/2023  資料コード:7116611110)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154172533

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
平和をめざすことばの教育の枠組みを考える ヘイワ オ メザス コトバ ノ キョウイク ノ ワクグミ オ カンガエル 佐藤 慎司/ほか著 サトウ シンジ 7-30
シティズンシップとことばの学び / シリア出身の日本語学習者の語りから シティズンシップ ト コトバ ノ マナビ 市嶋 典子/著 イチシマ ノリコ 33-60
複数の文化・言語の中を生きる子どもたちにとっての「日本語」の意味 / 平和な社会づくりを目指した「継承日本語教育」 フクスウ ノ ブンカ ゲンゴ ノ ナカ オ イキル コドモタチ ニ トッテ ノ ニホンゴ ノ イミ 三輪 聖/著 ミワ セイ 61-95
コミュニケーション論から考える「ことばの教育と平和」 / 日本における英語の教育はいつまで「英語教育」でなければならないのか コミュニケーションロン カラ カンガエル コトバ ノ キョウイク ト ヘイワ 榎本 剛士/著 エノモト タケシ 97-129
自らのコミュニケーションを振り返り、他者にかかわる / Facebookによる日米大学生の交流実践 ミズカラ ノ コミュニケーション オ フリカエリ タシャ ニ カカワル 嶋津 百代/著 シマズ モモヨ 133-162
戦争当事国の学生と学ぶ貧困問題を題材としたことばの教育 / 批判的思考力と当事者意識の高まりに着目して センソウ トウジコク ノ ガクセイ ト マナブ ヒンコン モンダイ オ ダイザイ ト シタ コトバ ノ キョウイク 奥野 由紀子/著 オクノ ユキコ 163-194
小さなクラスから平和を考える / 「貧困」と「いのち」をテーマとした日本語授業の実践 チイサナ クラス カラ ヘイワ オ カンガエル 元田 静/著 モトダ シズカ 195-227
ことばの教育と「歴史教育」 / 日本語で学び合うナチ時代の負の遺産、次世代につなげるための過去との対話 コトバ ノ キョウイク ト レキシ キョウイク 村田 裕美子/著 ムラタ ユミコ 229-264
日韓がともに生きるためのシティズンシップを育む / 対話・交流型授業実践を通して ニッカン ガ トモ ニ イキル タメ ノ シティズンシップ オ ハグクム 森山 新/著 モリヤマ シン 265-303
センシティブなトピックについて議論を重ねる / 英語で実施される、交換留学生・学部正規生の混合クラス センシティブ ナ トピック ニ ツイテ ギロン オ カサネル 山本 冴里/著 ヤマモト サエリ 305-327