資料詳細

目次

序章 学校選択制と「切磋琢磨」の政策理論-政策分析のための序論

  1.学校選択制とは

  2.学校選択制をめぐる国際的な動向

  3.学校選択制の効果に関する国際的な研究上の論争

  4.日本における学校選択制の政策上の流れ

  5.日本における学校選択制に関する先行研究

  6.本書の問題意識

第1章 大阪市の地域的背景と学校選択制の導入過程-いかにして全区に導入されたか

  1.はじめに

  2.大阪市の歴史的変遷と地域的背景

  3.大阪市の教育の概要と歴史的背景

  4.大阪市における学校選択制の導入過程

  5.小括

第2章 大阪市の学校選択制の現状-学力調査の学校別結果等の公開に着目して

  1.はじめに

  2.学力調査の学校別結果公開に関する議論

  3.大阪市における学校選択制のスケジュール

  4.大阪市全体の学校選択制の利用状況

  5.保護者の学校選択の基準-保護者アンケートの結果より

  6.本章のまとめと新たな分析の視点

第3章 学校選択制の利用状況と各区の地域的背景の関係-都心回帰による児童生徒数の変化に着目して

  1.問題の所在

  2.大阪市の都心回帰の動きと児童生徒数の変化

  3.分析結果

  4.小括

第4章 学校・保護者・地域は学校選択制の影響をどのように評価しているか-6区の「現状調査」の結果を総合して

  1.問題の所在

  2.大阪市の現状調査の概要

  3.市の学校選択制と6区の状況

  4.アンケート調査結果の分析結果

  5.考察

第5章 学力テストの結果を用いた分析-学力テストの結果は学校選択行動とどのような関係にあるか

  1.はじめに

  2.本章で用いる指標と大阪市の学力分布

  3.学力テストの結果と学校選択制の利用

  4.学力テストの結果と転入の関係

  5.考察:二つの学校選択行動(足による投票)-学校選択制と転入

第6章 大阪市の3つの区における学校選択制の現状-聞き取り・アンケート調査に基づいて

  1.はじめに

  2.各区の学校選択行動-学校・区役所・不動産業者・住民への調査から

  3.保護者の学校選択行動

  4.保護者の学校選択行動に対する各学校の反応

  5.3区における学校選択行動のまとめ

第7章 学校選択制の学校に対する影響とその反応-フィールド調査に基づいて

  1.はじめに

  2.学校選択制の学校に対する影響

  3.教員の視点から見た保護者の「選択基準」の不可知性/曖昧さ

  4.児童・生徒数の減少に向き合う学校の事例

  5.考察

終章 学校選択制は学校の「切磋琢磨」をもたらしたのか-知見の総括と提言

  1.はじめに

  2.研究上の問いに基づく知見の整理

  3.学校選択制の「切磋琢磨」の理論に対する検証

  4.政策的な提言と見直しのための7つの論点

  5.結びに

ページの先頭へ