ISBN |
4-7989-1502-9
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ISBN13桁 |
978-4-7989-1502-9
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タイトル |
主体的・対話的で深い学びの環境とICT
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タイトルカナ |
シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ カンキョウ ト アイシーティー
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タイトル関連情報 |
アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成
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タイトル関連情報読み |
アクティブ ラーニング ニ ヨル シシツ ノウリョク ノ イクセイ
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著者名 |
久保田 賢一
/編著,
今野 貴之
/編著
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著者名典拠番号 |
110002765790000
,
110006334850000
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出版地 |
東京
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出版者 |
東信堂
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出版者カナ |
トウシンドウ
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出版年 |
2018.6
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ページ数 |
15, 228p
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大きさ |
21cm
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価格 |
¥2300
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内容紹介 |
ICTを活用した主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)を実践するには、どのような環境を準備したらよいのか。現代社会での問題に自ら取り組む実践力を培うために、ICTを導入した教育の可能性を模索する。
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一般件名 |
コンピュータ教育-00561445-ndlsh,アクティブラーニング-001210549-ndlsh
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一般件名カナ |
コンピュータキョウイク-00561445,アクティブ ラーニング-001210549
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一般件名 |
コンピュータ教育
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一般件名カナ |
コンピュータ キョウイク
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一般件名典拠番号 |
510157300000000
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分類:都立NDC10版 |
375.199
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テキストの言語 |
日本語
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資料情報1 |
『現場改善会計論
改善効果の見える化』(牧誠財団研究叢書
20) 上總 康行/著,
柊 紫乃/著
中央経済社 2023.12(所蔵館:中央
請求記号:/336.8/6438/2023
資料コード:7117523550)
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URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154285883 |