資料詳細

[ 和図書 ] ドイツ歴史教授学の基礎理論歴史意識が織りなす意味形成と語り

イェルン・リューゼン／原著 -- 三恵社 -- 2024.1 --

所蔵

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ISBN	4-86693-854-7
ISBN13桁	978-4-86693-854-7
タイトル	ドイツ歴史教授学の基礎理論
タイトルカナ	ドイツレキシキョウジュガクノキソリロン
タイトル関連情報	歴史意識が織りなす意味形成と語り
タイトル関連情報読み	レキシイシキガオリナスイミケイセイトカタリ
著者名	イェルン・リューゼン／原著, 原田信之／監訳, 宇都宮明子／訳
著者名典拠番号	120003148890000 , 110002985460000 , 110006364040000
出版地	名古屋
出版者	三恵社
出版者カナ	サンケイシャ
出版年	2024.1
ページ数	201p
大きさ	22cm
原タイトル注記	原タイトル:Historisches Lernen
価格	¥3050
内容紹介	ドイツの歴史学者イェルン・リューゼンの、歴史教授学をテーマとした論考をまとめた一冊。歴史教授学と歴史学の関係性、歴史教授学の鍵概念である歴史意識と歴史文化などについて論じる。
一般件名	歴史教育
一般件名カナ	レキシキョウイク
一般件名典拠番号	511477300000000
分類：都立NDC10版	207
資料情報1	『ドイツ歴史教授学の基礎理論歴史意識が織りなす意味形成と語り』　イェルン・リューゼン／原著, 原田信之／監訳 , 宇都宮明子／訳　三恵社　2024.1（所蔵館：中央　請求記号：/207.0/5019/2024　資料コード：7117888668）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154298686

第1部歴史教授学と歴史学: 第1章歴史教授学の理論的基盤に関して; 第2章進歩:歴史的カテゴリーの不確かさに関する歴史教授学的考察; 第3章歴史的意味形成の構造; 第4章教科書にとっての学問の有用性と無用さに関して; 第5章歴史教授学とは何か,そして,私たちは何のために今日(なおも)歴史教授学にいそしむのか
第2部歴史教授学と歴史学習: 第6章経験・解釈・方向性:歴史学習の3つの次元; 第7章歴史学習:理論の概要
第3部歴史意識と歴史文化: 第8章歴史意識とは何か:理論的省察と新しい認識に達するための発見的方法論からの指摘; 第9章実用論へと向かう歴史文化の途上で