資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

[ 和図書 ] 学校音楽文化論 人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る

笹野 恵理子／編著 -- 東信堂 -- 2024.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /539.4/5014/2006 5012252037 Digital BookShelf
2006/04/04 可能 利用可   0

【中央図書館休館】令和7年11月1日（土）〜令和8年1月3日（土）
この期間は中央図書館での資料の閲覧はできません。
また、令和7年10月22日（水）～31日（金）に、中央図書館での資料閲覧予約を希望する場合は、電話または来館でお申し込みください。インターネットでの申込みはできません。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。       類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。
遠隔複写申込みは、東京都在住・在勤・在学の方からお受けいたします。
複写カート機能には、Cookieを使用しています。申込む際はCookieを有効にしてください。

ページの先頭へ

資料詳細 閉じる

ISBN 4-8228-0616-2
タイトル 核の軛
タイトルカナ カク ノ クビキ
タイトル関連情報 英国はなぜ核燃料再処理から逃れられなかったのか
タイトル関連情報読み エイコク ワ ナゼ カク ネンリョウ サイショリ カラ ノガレラレナカッタ ノカ
著者名 ウィリアム・ウォーカー ／著, 鈴木 真奈美 ／訳
著者名典拠番号

120002289260000 , 110001973710000

出版地 東京
出版者 七つ森書館
出版者カナ ナナツモリ ショカン
出版年 2006.2
ページ数 287p
大きさ 19cm
原タイトル注記 原タイトル:Nuclear entrapment
都立翻訳原書名注記 原タイトル:Nuclear entrapment
価格 ¥3000
内容紹介 大金をかけて厄介者のプルトニウムを取り出す再処理事業。英国は内外の反対を押し切って事業をスタートさせた。六ヶ所再処理プロジェクトに10兆円を超える金を注ぎ込む日本は英国の轍を踏むのか。公共政策の失錯を検証する。
書誌・年譜・年表 文献:p280〜283 THORP年表:p284〜285
一般件名 核燃料再処理
一般件名カナ カクネンリョウサイショリ
一般件名 核燃料サイクル
一般件名カナ カク ネンリョウ サイクル
一般件名典拠番号

510582200000000

一般件名 イギリス
一般件名カナ イギリス
一般件名典拠番号 520009200000000
分類：都立NDC10版 539.48
テキストの言語 日本語  
原文の言語 英語  
資料情報1 『学校音楽文化論 人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る』　笹野 恵理子／編著, 学校音楽文化研究会／編著 　東信堂　2024.2（所蔵館：中央　 請求記号：/375.7/5182/2024　 資料コード：7117731033）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1106787867

ページの先頭へ

内容一覧 閉じる

内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
今なぜ学校音楽文化を問うのか イマ ナゼ ガッコウ オンガク ブンカ オ トウ ノカ 笹野 恵理子／著 ササノ エリコ 3-22
学校音楽教育と社会正義 ／ 新自由主義への対抗 ガッコウ オンガク キョウイク ト シャカイ セイギ 杉田 政夫／著 スギタ マサオ 25-43
学校音楽教育における文化衝突 ／ あたりまえの関係を問う ガッコウ オンガク キョウイク ニ オケル ブンカ ショウトツ 西島 千尋／著 ニシジマ チヒロ 44-64
学校音楽文化の担い手としての「子ども」 ／ 彼/彼女らの「声」を聴く ガッコウ オンガク ブンカ ノ ニナイテ ト シテ ノ コドモ 多賀 秀紀／著 タガ ヒデノリ 65-86
学校音楽文化と校内放送 ガッコウ オンガク ブンカ ト コウナイ ホウソウ 樫下 達也／著 カシシタ タツヤ 87-106
「回顧的カリキュラム」にみる学校音楽文化 ／ 音楽自分史とその「語り」 カイコテキ カリキュラム ニ ミル ガッコウ オンガク ブンカ 笹野 恵理子／著 ササノ エリコ 107-129
「唱歌室」の誕生 ／ その歴史的変遷と期待されてきた教育的機能 ショウカシツ ノ タンジョウ 山本 耕平／著 ヤマモト コウヘイ 133-153
「唱歌」はどんな声で歌われてきたのか ／ 児童唱歌コンクールに見る歌声の変化 ショウカ ワ ドンナ コエ デ ウタワレテ キタ ノカ 菅 道子／著 カン ミチコ 154-176
新制高等学校における男女共学化と校歌の制定 ／ 校歌再制定をめぐるジェンダー意識の交錯 シンセイ コウトウ ガッコウ ニ オケル ダンジョ キョウガクカ ト コウカ ノ セイテイ 須田 珠生／著 スダ タマミ 177-200
戦後改革期の器楽教育実践と学校音楽文化形成 センゴ カイカクキ ノ キガク キョウイク ジッセン ト ガッコウ オンガク ブンカ ケイセイ 樫下 達也／著 カシシタ タツヤ 201-222
戦後音楽科教育の変遷における文化概念 センゴ オンガクカ キョウイク ノ ヘンセン ニ オケル ブンカ ガイネン 小山 英恵／著 コヤマ ハナエ 223-244
中学校特別支援学級の「自立活動」にみる学校音楽文化 チュウガッコウ トクベツ シエン ガッキュウ ノ ジリツ カツドウ ニ ミル ガッコウ オンガク ブンカ 菅 道子／著 カン ミチコ 247-269
セクシュアルマイノリティの声をめぐる経験 ／ トランスジェンダー元生徒の音楽活動についての語りを通して セクシュアル マイノリティ ノ コエ オ メグル ケイケン 土肥 いつき／著 ドヒ イツキ 270-290
民族学級における韓国・朝鮮の音楽と在日コリアンの子どもたち ／ 民族アイデンティティの形成と人権尊重をめぐって ミンゾク ガッキュウ ニ オケル カンコク チョウセン ノ オンガク ト ザイニチ コリアン ノ コドモタチ 磯田 三津子／著 イソダ ミツコ 291-310
震災と学校音楽教育 ／ 非常時の合唱部活動経験がもたらしたもの シンサイ ト ガッコウ オンガク キョウイク 大越 良子／著 オオコシ リョウコ 311-331
学校音楽文化論の展望 ガッコウ オンガク ブンカロン ノ テンボウ 笹野 恵理子／著 ササノ エリコ 333-338

ページの先頭へ