資料詳細

[ 和図書 ] 英語学習者による指示表現の読解と産出英・中・日本語の母語話者との比較から見える特徴

宮尾万理／著 -- 晃洋書房 -- 2024.3 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	3階B	一般図書	/835.3/5001/2024	7117731150		配架図 Digital BookShelf
2024/03/26	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

- 統合検索
  都内図書館の所蔵を
  横断検索します。 類似資料 AI Shelf
  この資料に類似した資料を
  AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-7710-3806-6
ISBN13桁	978-4-7710-3806-6
タイトル	英語学習者による指示表現の読解と産出
タイトルカナ	エイゴガクシュウシャニヨルシジヒョウゲンノドッカイトサンシュツ
タイトル関連情報	英・中・日本語の母語話者との比較から見える特徴
タイトル関連情報読み	エイチュウニホンゴノボゴワシャトノヒカクカラミエルトクチョウ
著者名	宮尾万理／著
著者名典拠番号	110008288040000
出版地	京都
出版者	晃洋書房
出版者カナ	コウヨウショボウ
出版年	2024.3
ページ数	5, 168p
大きさ	21cm
価格	¥4000
内容紹介	母語話者は談話の文脈によって「指示表現」を使い分けるが、第二言語学習者にも同様の傾向は見られるか。中国語または日本語を母語とする英語学習者と、英語・中国語・日本語における母語話者の使い分けと比較して考察する。
書誌・年譜・年表	文献:p159～166
一般件名	英語-代名詞 , 英語-名詞 , 英語教育
一般件名カナ	エイゴ-ダイメイシ,エイゴ-メイシ,エイゴキョウイク
一般件名典拠番号	510509310470000 , 510509310660000 , 510509600000000
分類：都立NDC10版	835.3
資料情報1	『英語学習者による指示表現の読解と産出英・中・日本語の母語話者との比較から見える特徴』　宮尾万理／著　晃洋書房　2024.3（所蔵館：中央　請求記号：/835.3/5001/2024　資料コード：7117731150）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154312429

ページの先頭へ

第1章談話処理と第二言語習得研究
第2章母語話者による指示表現の使用: 2.1.指示表現使用に関する理論; 2.2.空主語言語における非顕在・顕在主語代名詞の読解処理; 2.3.談話の産出時に好まれる主語指示表現; 2.4.実験1と実験2の結果予測
第3章母語話者による指示表現の読解: 3.1.実験1:自己ペース読文課題; 3.2.実験1A:英語母語話者; 3.3.実験1B:中国語母語話者; 3.4.実験1C:日本語母語話者; 3.5.考察
第4章母語話者による指示表現の産出: 4.1.実験2:絵画説明課題; 4.2.実験2A:英語母語話者; 4.3.実験2B:中国語母語話者; 4.4.実験2C:日本語母語話者; 4.5.考察
第5章第二言語学習者による指示表現の読解: 5.1.はじめに; 5.2.実験3:中国人英語学習者と日本人英語学習者; 5.3.考察
第6章第二言語学習者による指示表現の産出: 6.1.はじめに; 6.2.実験4:中国人英語学習者と日本人英語学習者; 6.3.考察
第7章談話情報の種類と指示表現の産出: 7.1.言語的・非言語的文脈が与える影響; 7.2.実験5:日本人英語学習者; 7.3.考察
第8章指示表現習得研究の課題: 8.1.本研究の概要と結果; 8.2.今後の課題

ページの先頭へ