加藤 寿朗/著 -- 風間書房 -- 2024.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.3/5565/2024 7117758663 配架図 Digital BookShelf
2024/04/05 可能 利用可   0
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ISBN 4-7599-2504-3
ISBN13桁 978-4-7599-2504-3
タイトル 子どもの社会的思考力・判断力の発達と授業開発
タイトルカナ コドモ ノ シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク ノ ハッタツ ト ジュギョウ カイハツ
タイトル関連情報 歴史的分野を中心として
タイトル関連情報読み レキシテキ ブンヤ オ チュウシン ト シテ
著者名 加藤 寿朗 /著, 梅津 正美 /著, 前田 健一 /著, 新見 直子 /著
著者名典拠番号

110004629560000 , 110004614670000 , 110003665200000 , 110008292070000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2024.2
ページ数 4, 187p
大きさ 22cm
価格 ¥3000
内容紹介 子どもは社会をどのように認識するのか。中学生の社会的思考力・判断力の発達的変化の実態把握を踏まえて、能力の発達を促す教育的働きかけとなる社会科授業モデルを実験・実証的に開発した独創的研究。
一般件名 社会科
一般件名カナ シャカイカ
一般件名典拠番号

510406000000000

分類:都立NDC10版 375.3
資料情報1 『子どもの社会的思考力・判断力の発達と授業開発 歴史的分野を中心として』 加藤 寿朗/著, 梅津 正美/著 , 前田 健一/著 風間書房 2024.2(所蔵館:中央  請求記号:/375.3/5565/2024  資料コード:7117758663)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154312673

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
子どもの社会認識の心理・発達に着目した授業開発 / 研究の目的・方法と本書の構成 コドモ ノ シャカイ ニンシキ ノ シンリ ハッタツ ニ チャクモク シタ ジュギョウ カイハツ 加藤 寿朗/著 カトウ トシアキ 1-7
社会科授業研究方法論の展開 / 本研究の特色と意義 シャカイカ ジュギョウ ケンキュウ ホウホウロン ノ テンカイ 梅津 正美/著 ウメズ マサミ 11-25
社会科学力としての社会的思考力・判断力 シャカイカ ガクリョク ト シテ ノ シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク 梅津 正美/著 ウメズ マサミ 27-42
社会的思考力・判断力の横断的発達調査 シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク ノ オウダンテキ ハッタツ チョウサ 前田 健一/著 マエダ ケンイチ 45-66
歴史的分野における社会的思考力・判断力の縦断的発達調査と発達仮説 レキシテキ ブンヤ ニ オケル シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク ノ ジュウダンテキ ハッタツ チョウサ ト ハッタツ カセツ 前田 健一/著 マエダ ケンイチ 67-82
社会的思考力・判断力の発達を促進する指導方略 シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク ノ ハッタツ オ ソクシン スル シドウ ホウリャク 加藤 寿朗/著 カトウ トシアキ 85-106
批判的思考力の発達を促進する授業仮説 ヒハンテキ シコウリョク ノ ハッタツ オ ソクシン スル ジュギョウ カセツ 加藤 寿朗/著 カトウ トシアキ 107-114
批判的思考力と社会的事象に対する関心・意欲および主体的な学習態度 ヒハンテキ シコウリョク ト シャカイテキ ジショウ ニ タイスル カンシン イヨク オヨビ シュタイテキ ナ ガクシュウ タイド 前田 健一/著 マエダ ケンイチ 115-130
社会的思考力・判断力の発達特性を踏まえた社会科授業モデル開発 シャカイテキ シコウリョク ハンダンリョク ノ ハッタツ トクセイ オ フマエタ シャカイカ ジュギョウ モデル カイハツ 梅津 正美/著 ウメズ マサミ 131-149
子どもの社会認識の心理・発達に着目した授業開発の成果と課題 コドモ ノ シャカイ ニンシキ ノ シンリ ハッタツ ニ チャクモク シタ ジュギョウ カイハツ ノ セイカ ト カダイ 梅津 正美/著 ウメズ マサミ 151-155