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目次

序章 社会性の発達とは

  1 生物種としてのヒトという視座から見た社会性

  2 個々人の社会適応という視座から見た社会性

  3 生涯発達の視座から見た社会性の発達

  4 社会性の発達心理学の射程-多様性の包摂・社会認識・モラル

第1章 乳児期の社会的認知

  1 「乳児期の社会的認知」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-顔,表情,視線,生物学的動き,行為の認知

  3 最新の動向-社会的学習と道徳性

  4 まとめと今後の展望-乳児研究がはらむ問題点

第2章 乳幼児期の社会的学習

  1 「乳幼児期における社会的学習」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-乳幼児による模倣と共同注意

  3 乳幼児の社会的学習に関する最新の動向-教育への応用

  4 まとめと今後の展望-これまでの「社会的学習」研究を越えて

第3章 乳幼児期の親子関係と社会性の発達

  1 「乳幼児期の親子関係と社会性の発達」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-アタッチメントと乳幼児期の発達

  3 最新の動向-社会的発達を支えるさまざまな大人たちとその特徴

  4 まとめと今後の展望-子どもの社会的発達を支える豊かな社会作りに向けて

第4章 感情の発達

  1 「感情の発達」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-乳幼児期・児童期の感情の発達

  3 最新の動向-感情制御の発達

  4 まとめと今後の展望-これからの感情制御の発達研究

第5章 幼児期における自己制御の発達

  1 「幼児期における自己制御の発達」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-自己制御の認知的側面と情動的側面

  3 最新の動向-自己制御の発達の重要性とそれを育む要因

  4 まとめと今後の展望-日本国内での研究の必要性

第6章 自己

  1 「自己」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-自己とは何か

  3 最新の動向-鏡と時間から自己を探る

  4 まとめと今後の展望-これからの時代の自己と社会性

第7章 他者理解の発達

  1 「他者理解の発達」研究の概要-他者理解と心の理論研究

  2 これまでの研究の流れ-「心の理論」研究の発展

  3 まとめと今後の展望-とけていく心の理論研究

第8章 道徳性

  1 「道徳性の発達」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-理性と直観

  3 最新の動向-心の理論および実行機能の発達に焦点を当てて

  4 まとめと今後の展望-研究が生きた知見になるために

第9章 社会認識

  1 「社会認識」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-定義と2つの研究史

  3 最新の動向-寛容性の理解と発達

  4 まとめと今後の展望-社会認識研究の発展に必要なこと

第10章 共感と向社会的行動

  1 「共感と向社会的行動」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-共感と向社会的行動の定義

  3 最新の動向-学際的な発達科学研究

  4 まとめと今後の展望-心と社会の相互作用

第11章 攻撃性-他者を傷つけようとする心

  1 「攻撃性」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-攻撃性はどのように捉えられてきたか

  3 最新の動向-攻撃性の新たな理解へ

  4 まとめと今後の展望-傷つけ合わない社会を目指して

第12章 社会性の発達と文化

  1 「社会性の発達と文化」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-文化と相互作用しながら育つ子ども

  3 最新の動向-道徳性の発達と文化

  4 まとめと今後の展望-文化研究の発展に向けて

第13章 発達と社会的文脈

  1 「発達と社会的文脈」研究の概要

  2 これまでの研究の流れ-社会的文脈に着目する意義

  3 生物・生態学的/社会文化的アプローチによる研究の紹介

  4 まとめと今後の展望-発達の統合的な理解を目指して

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