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[ 和図書 ] 大学の質保証における教育プログラムの評価と改善 IR機能を活用した好循環づくりのティップス

鳥居 朋子／編 -- 東北大学出版会 -- 2024.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /377.1/5928/2024 7117860415 配架図 Digital BookShelf
2024/06/25 可能 利用可   0

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ISBN 4-86163-393-5
ISBN13桁 978-4-86163-393-5
タイトル 大学の質保証における教育プログラムの評価と改善
タイトルカナ ダイガク ノ シツホショウ ニ オケル キョウイク プログラム ノ ヒョウカ ト カイゼン
タイトル関連情報 IR機能を活用した好循環づくりのティップス
タイトル関連情報読み アイアール キノウ オ カツヨウ シタ コウジュンカンズクリ ノ ティップス
著者名 鳥居 朋子 ／編
著者名典拠番号

110005185020000

並列タイトル Evaluation and Improvement of Educational Programs in University Quality Assurance:Tips for Creating a Virtuous Circle Using the IR Function
出版地 仙台
出版者 東北大学出版会
出版者カナ トウホク ダイガク シュッパンカイ
出版年 2024.3
ページ数 6, 250p
大きさ 21cm
価格 ¥3500
内容紹介 質保証の要請に応えつつ、大学は教育プログラムの評価と改善をどのように進めればよいのか。インスティチューショナル・リサーチ機能を活用した評価と改善の好循環モデルを提示し、それにそくしたティップスも提供する。
一般件名 大学評価
一般件名カナ ダイガク ヒョウカ
一般件名典拠番号

511717200000000

分類：都立NDC10版 377.1
資料情報1 『大学の質保証における教育プログラムの評価と改善 IR機能を活用した好循環づくりのティップス』　鳥居 朋子／編 　東北大学出版会　2024.3（所蔵館：中央　 請求記号：/377.1/5928/2024　 資料コード：7117860415）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154351256

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目次 閉じる

序章 本書の目的と課題
第Ⅰ部 全国調査およびヒアリング調査からの示唆
第1章 学部における教学データのマネジメントと活用に関する実証的検討-その現状と課題
第2章 教育プログラムの評価および改善への視点とティップスの枠組み
第Ⅱ部 評価と改善の好循環を創り出すためのティップス:5つの指針にそくして
第3章 指針1 組織体制・IR機能の整備
第4章 指針2 評価目的、方法、指標、基準の設定
第5章 指針3 データの収集方法および収集
第6章 指針4 データの分析・評価
第7章 指針5 評価結果の活用と改善
第8章 「教育プログラムの評価と改善の好循環ティップス(Ver.1.0)」
コラム:特色ある取り組みの事例
<英国>
  1 英国から学ぶ高等教育の内部質保証フレーム-英国の大学調査から見えてきた日本への示唆-(リーズ大学、ウォーリック大学、コベントリー大学)
<日本>
  2 学習成果の可視化と質保証の強力ツールとしてのシステム内製化(芝浦工業大学)
  3 芸術大学での学習成果の把握-専門技能とDPとの葛藤-(沖縄県立芸術大学)
  4 宗教系大学のアクティブラーニングと教育評価とは(大正大学)
第Ⅲ部 今後の課題と展望
終章 ティップスの実践的活用への展望と残された課題

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