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[ 和図書 ] 知識と実践で築く学校保健

國土 将平／編 -- みらい -- 2024.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /374.9/5381/2024 7118284491 配架図 Digital BookShelf
2024/09/10 可能 利用可   0

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ISBN 4-86015-626-8
ISBN13桁 978-4-86015-626-8
タイトル 知識と実践で築く学校保健
タイトルカナ チシキ ト ジッセン デ キズク ガッコウ ホケン
著者名 國土 将平 ／編
著者名典拠番号

110006395930000

出版地 岐阜
出版者 みらい
出版者カナ ミライ
出版年 2024.5
ページ数 279p
大きさ 26cm
価格 ¥2800
内容紹介 主に保健体育の教員をめざす学生に向け、児童生徒の健康管理、学習環境の整備、体育や部活動での事故・ケガの予防などの安全配慮といった学校での保健に関わる業務に必要な知識を、実践で活用できるようわかりやすく解説する。
一般件名 学校保健
一般件名カナ ガッコウ ホケン
一般件名典拠番号

510589800000000

分類：都立NDC10版 374.9
資料情報1 『知識と実践で築く学校保健』　國土 将平／編 　みらい　2024.5（所蔵館：中央　 請求記号：/374.9/5381/2024　 資料コード：7118284491）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154609677

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Chapter 1 学校保健の意義
  Section 1 学校保健とは何か
  Section 2 学校保健の沿革
  Section 3 学校保健と教職員
  Section 4 学校保健活動の世界的潮流
Chapter 2 児童生徒の健康問題
  Section 1 学校保健統計調査等からみる子どもの健康実態
  Section 2 子どもの生活習慣の実態
  Section 3 子どもの健康に関する諸問題
Chapter 3 学校健康診断と健康評価
  Section 1 学校健康診断の歴史
  Section 2 学校健康診断の今日的意義
  Section 3 健康診断の種類・内容(運動器検診含む)
  Section 4 事後指導
  Section 5 健康相談と保健指導
  Section 6 ユニバーサルデザイン
Chapter 4 乳幼児の発育発達と健康
  Section 1 身体の発育
  Section 2 胎児から乳幼児の身体の発育発達
  Section 3 乳幼児期の運動発達
  Section 4 乳幼児期の心の発達
Chapter 5 児童生徒の発育発達と体力・運動能力
  Section 1 発育の評価
  Section 2 身体の諸機能の発達
  Section 3 体力・運動能力の発達
  Section 4 体力・運動能力に影響を与える要因
  Section 5 運動能力の発達至適時期と思春期不器用
Chapter 6 学校環境衛生
  Section 1 学校環境衛生とは
  Section 2 学校環境衛生活動の進め方
  Section 3 学校環境衛生活動の内容について
  Section 4 学校環境衛生基準
Chapter 7 児童生徒の生活習慣が関係する疾患
  Section 1 生活習慣病の現状
  Section 2 生活習慣が関係する疾患とその現状・対策
  Section 3 運動やスポーツが健康に及ぼす影響
Chapter 8 感染性疾患
  Section 1 感染症
  Section 2 食中毒
  Section 3 性感染症
  Section 4 感染症と悪性新生物
Chapter 9 学校生活に関わる慢性疾患
  Section 1 慢性疾患と学校生活
  Section 2 心疾患の医学的基礎知識と教育的支援
  Section 3 腎疾患の医学的基礎知識と教育的支援
  Section 4 糖尿病の医学的基礎知識と教育的支援
  Section 5 慢性疾患を抱える子どもの学校生活のQOL向上に向けて
  Section 6 慢性疾患を抱える子どもの生きづらさの克服のために
Chapter 10 学校におけるメンタルヘルス
  Section 1 メンタルヘルス
  Section 2 思春期におけるアイデンティティの形成および混乱
  Section 3 不登校といじめ問題に関する現状と課題
  Section 4 子どもの自殺や非行に関する問題
  Section 5 現在の精神疾患の動向と学校における取り組み
  Section 6 諸外国での精神保健の実情およびいじめ防止対策
  Section 7 ネット依存・ゲーム依存
  Section 8 事故や傷害時の心のケア
  Section 9 積極的なメンタルヘルス:社会情動的スキル
Chapter 11 教職員の健康
  Section 1 教育現場における労働安全衛生
  Section 2 生活習慣病とメタボリックシンドローム
  Section 3 教職員のメンタルヘルスの現状と課題
Chapter 12 健康に係る行動変容の理論と方策
  Section 1 現代的な健康課題
  Section 2 健康教育における行動科学的な視点
  Section 3 行動変容を促す教育実践
Chapter 13 学校安全
  Section 1 学校安全の意義と危機管理
  Section 2 安全管理と安全教育
  Section 3 学校管理下の事故や災害
  Section 4 登下校および学校管理下外の安全
Chapter 14 児童生徒の緊急時の対応
  Section 1 ケガや病気への救急対応
  Section 2 ケガをした児童生徒への対応
Chapter 15 学校保健計画、学校安全計画、危機管理マニュアル
  Section 1 学校保健計画
  Section 2 学校安全計画
  Section 3 危機管理マニュアル
Chapter 16 学校保健に関する法令等
  Section 1 教育基本法と学校教育法
  Section 2 学校保健安全法ならびに施行令・施行規則など
  Section 3 学校給食に関わる法律ならびに施行令・施行規則など
  Section 4 学校保健の歴史

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