TOSS情報読解力研究会/編 -- マイクロマガジン社 -- 2024.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 1F東京市町村部 行政郷土図書 T/70・611/5010/2023 7118635757 配架図 Digital BookShelf
2025/12/02 可能 利用可   0

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タイトル 調布市農業振興計画取組状況報告書
タイトルカナ チョウフシ ノウギョウ シンコウ ケイカク トリクミ ジョウキョウ ホウコクショ
巻次 令和5年度
著者名 調布市生活文化スポーツ部農政課 /編集
著者名典拠番号

210000167480000

出版地 調布
出版者 調布市
出版者カナ チョウフシ
出版年 2024.8
ページ数 74 p
大きさ 30 cm
一般注記 表現種別 : テキスト
一般件名 農業行政-東京都-調布市-ndlsh-00975167
一般件名カナ ノウギョウギョウセイ--トウキョウト--チョウフシ
一般件名 調布市
一般件名カナ チョウフシ
一般件名典拠番号 520398800000000
分類:都立NDC10版 611.1
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『9歳から知っておきたい情報読解力を身につける方法』 TOSS情報読解力研究会/編, 谷 和樹/監修  マイクロマガジン社 2024.7(所蔵館:多摩  請求記号:/361/5097/2024  資料コード:7118211889)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154636838

目次 閉じる

はじめに -情報読解力って、なに?-
第1章 写真にかくされた情報を読み取れるかな?
  1-1 写真には情報がいっぱい
  1-2 写真が表しているものは、なに?
  1-3 写真から読み取れることは、なにかな?
  1-4 「多い」「少ない」を読み取ろう
  1-5 写真の場所や方角を読み取ろう(空間読解)
  1-6 写真の時代や季節を読み取ろう(時間読解)
  1-7 2枚の写真から伝わる内容のちがいを読み取ろう
  1-8 写真のメッセージを読み取ろう
第2章 グラフのトリックを読みやぶれ!
  2-1 グラフを読み取るときは、まずここ!
  2-2 グラフの種類を特定しよう
  2-3 たて軸とよこ軸を読み取ろう
  2-4 変化の傾向は5つしかない
  2-5 異常値には特別な原因がある
  2-6 あやしいグラフに注意しよう(1)
  2-7 あやしいグラフに注意しよう(2)
  2-8 あやしいグラフに注意しよう(3)
第3章 すべてが事実じゃない! 新聞を読解すると見える世界
  3-1 見出しと日付をおさえよう
  3-2 見出しを読み取ろう
  3-3 リード文を読み取ろう
  3-4 各段落の大事な文を読み取ろう
  3-5 事実かな? 意見かな?
  3-6 署名記事って、なに?
第4章 思わず立ち止まるポスターの秘密
  4-1 大きな文字を読み取ろう
  4-2 「えっ!」と思ったら、小さな字を読もう
  4-3 だれが作ったポスターかな?
  4-4 だれに見せたいポスターかな?
  4-5 ポスターが伝えたいことを読解しよう
  4-6 デザインや強調しているものを考えよう
第5章 広告・ポップの買いたくなるしかけを読み解け!
  5-1 広告の目的はなんだろう?
  5-2 広告には伝えたいことがある
  5-3 広告の「小さな文字」こそ、よく見よう!
  5-4 広告にはどんな表現がある?
  5-5 広告のイラストを見てみよう
  5-6 ポップって、なに?
  5-7 ポップには、どんな見せ方がある?
  5-8 ポップの特徴と効果を読み取ろう
  5-9 ポップの言葉を読み取ろう(1)-呼びかける言葉-
第6章 SNSの魔の手から自分を守れる読解力
  6-1 このSNSはウソ?
  6-2 投稿者はどんな人?
  6-3 情報の「出どころ」を確かめよう
  6-4 日付と時系列を確かめよう
  6-5 「だいふく」はいつも大切
  6-6 どうしてウソが広まる?
  6-7 感情的な言葉に注意
  6-8 個人情報に注意
  6-9 その画像や動画は信頼できるかな?
第7章 どんどん見たくなる動画サイトのしくみを理解しよう
  7-1 動画サイトから調べよう
  7-2 YouTubeの表示って、どんなもの?
  7-3 コメントって、どんなもの?
  7-4 子ども用の設定ができる
  7-5 なぜ興味のある動画がたくさん表示されるの?
  7-6 「おすすめ動画」の問題点(1)
  7-7 「おすすめ動画」の問題点(2)
  7-8 ショート動画って、どんなもの?
第8章 読解力があれば動画が10倍楽しくなる
  8-1 動画を読解しよう!
  8-2 動画を作る2つの要素を知ろう
  8-3 動画の視覚的な要素とは?
  8-4 動画の聴覚的な要素とは?
  8-5 動画を読解する基本要素(1) -カット(1)-
  8-6 動画を読解する基本要素(2) -カット(2)-
  8-7 動画を読解する基本要素(3) -カメラワーク(1)-
  8-8 動画を読解する基本要素(4) -カメラワーク(2)-
  8-9 動画を読解する基本要素(5) -イメージ-
解説 -保護者の方へ-
索引