吉田 敦彦/編著 -- 勁草書房 -- 2024.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /371.5/5361/2024 7118207975 配架図 Digital BookShelf
2024/08/16 可能 利用可   0

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ISBN 4-326-25176-6
ISBN13桁 978-4-326-25176-6
タイトル 教育とケアへのホリスティック・アプローチ
タイトルカナ キョウイク ト ケア エノ ホリスティック アプローチ
タイトル関連情報 共生/癒し/全体性
タイトル関連情報読み キョウセイ イヤシ ゼンタイセイ
著者名 吉田 敦彦 /編著, 河野 桃子 /編著, 孫 美幸 /編著
著者名典拠番号

110002104070000 , 110004445240000 , 110004635540000

出版地 東京
出版者 勁草書房
出版者カナ ケイソウ ショボウ
出版年 2024.7
ページ数 9, 281p
大きさ 22cm
価格 ¥4500
内容紹介 ホリスティック教育/ケアの現在地を明らかにする。共生・ESD、癒し・対話、全体性・国家などをテーマに、ホリスティック・アプローチによる教育/ケア実践の展開、哲学的思想的な原理などを考究する。
一般件名 ホリスティック教育
一般件名カナ ホリスティック キョウイク
一般件名典拠番号

511779800000000

分類:都立NDC10版 371.5
資料情報1 『教育とケアへのホリスティック・アプローチ 共生/癒し/全体性』 吉田 敦彦/編著, 河野 桃子/編著 , 孫 美幸/編著 勁草書房 2024.7(所蔵館:中央  請求記号:/371.5/5361/2024  資料コード:7118207975)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154639363

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
ホリスティック・アプローチとは何か / 定義,理論モデル,人類史的意義 ホリスティック アプローチ トワ ナニカ 吉田 敦彦/著 ヨシダ アツヒコ 1-27
教育の人類中心主義を問い直す / 再想像力ではぐくむ惑星意識 キョウイク ノ ジンルイ チュウシン シュギ オ トイナオス 永田 佳之/著 ナガタ ヨシユキ 31-46
コモナリティから考えるホールスクール・アプローチ / 社会変容をもたらす「共」のふるまい コモナリティ カラ カンガエル ホール スクール アプローチ 曽我 幸代/著 ソガ サチヨ 47-66
ホリスティックな多文化共生教育 / 脱植民地化の視点から考える ホリスティック ナ タブンカ キョウセイ キョウイク 孫 美幸/著 ソン ミヘン 67-88
対話主義は何を恢復するか / 水平方向および垂直方向のポリフォニーの観点から タイワ シュギ ワ ナニ オ カイフク スルカ 池田 華子/著 イケダ ハナコ 91-113
「癒すこと」としての教育と調和 / シュタイナー教育思想における「健康」概念に着目して イヤス コト ト シテ ノ キョウイク ト チョウワ 河野 桃子/著 コウノ モモコ 115-136
多様性の受容における超越性の意義 / Ch.テイラーからみたR.シュタイナーの地平論 タヨウセイ ノ ジュヨウ ニ オケル チョウエツセイ ノ イギ 奥本 陽子/著 オクモト ヨウコ 137-158
「全体性」という困難 / エマニュエル・レヴィナス『全体性と無限』を中心に ゼンタイセイ ト イウ コンナン 森岡 次郎/著 モリオカ ジロウ 161-179
教師が国家という「全体」と向き合うための一つのレッスン / 戦中の木村素衞による「意味の争奪戦」の戦い方 キョウシ ガ コッカ ト イウ ゼンタイ ト ムキアウ タメ ノ ヒトツ ノ レッスン 西村 拓生/著 ニシムラ タクオ 181-204
「ホーリズム」再考 / 提唱者にして国連憲章前文の起草者スマッツに遡って ホーリズム サイコウ 吉田 敦彦/著 ヨシダ アツヒコ 205-233
看護分野におけるホリスティック・アプローチの概観 / 国際動向を中心に カンゴ ブンヤ ニ オケル ホリスティック アプローチ ノ ガイカン 青木 芳恵/著 アオキ ヨシエ 237-254
日本を中心とした「ホリスティック教育」の30年 ニホン オ チュウシン ト シタ ホリスティック キョウイク ノ サンジュウネン 福若 眞人/著 フクワカ マサト 255-268