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[ 和図書 ] エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること

大西 将史／編著 -- 中央法規出版 -- 2024.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /371.4/6536/2024 7118413561 配架図 Digital BookShelf
2024/10/19 可能 利用可   0

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ISBN 4-8243-0125-3
ISBN13桁 978-4-8243-0125-3
タイトル エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応
タイトルカナ エデュケーショナル マルトリートメント ノ リカイ ト タイオウ
タイトル関連情報 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること
タイトル関連情報読み キョウシ ト シエンシャ ガ キョウイク ギャクタイ オ フセグ タメ ニ デキル コト
著者名 大西 将史 ／編著, 廣澤 愛子 ／編著
著者名典拠番号

110006004650000 , 110004797580000

出版地 東京
出版者 中央法規出版
出版者カナ チュウオウ ホウキ シュッパン
出版年 2024.9
ページ数 197p
大きさ 21cm
価格 ¥2200
内容紹介 なぜ保護者は子どもに心身の発達に害を及ぼすほどの教育を強いてしまうのか。教師や支援者に向けて、エデュケーショナル・マルトリートメントの全体像を明らかにし、追いつめられる子どもへの対応を事例に沿って解説する。
書誌・年譜・年表 文献:p196～197
一般件名 青少年問題 , 児童虐待 , 家庭教育 , 家庭と学校
一般件名カナ セイショウネン モンダイ,ジドウ ギャクタイ,カテイ キョウイク,カテイ ト ガッコウ
一般件名典拠番号

511069400000000 , 510877200000000 , 510544800000000 , 510544300000000

分類：都立NDC10版 371.42
資料情報1 『エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること』　大西 将史／編著, 廣澤 愛子／編著 　中央法規出版　2024.9（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/6536/2024　 資料コード：7118413561）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154665471

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