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[ 和図書 ] わたしたちの世界を変える方法 アクティビズム入門 ( 14歳の世渡り術 )

中村 眞大／編著 -- 河出書房新社 -- 2024.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 青少年エリア 青少年図書 /309.0/5441/2024 7118686907 配架図 Digital BookShelf
2025/02/02 可能 利用可   0

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ISBN 4-309-61770-1
ISBN13桁 978-4-309-61770-1
タイトル わたしたちの世界を変える方法
タイトルカナ ワタシタチ ノ セカイ オ カエル ホウホウ
タイトル関連情報 アクティビズム入門
タイトル関連情報読み アクティビズム ニュウモン
著者名 中村 眞大 ／編著, あーにゃ ／[ほか]著
著者名典拠番号

110008407820000 , 110008407830000

出版地 東京
出版者 河出書房新社
出版者カナ カワデ ショボウ シンシャ
出版年 2024.11
ページ数 286p
大きさ 19cm
シリーズ名 14歳の世渡り術
シリーズ名のルビ等 ジュウヨンサイ ノ ヨワタリジュツ
価格 ¥1630
内容紹介 身近で体験した疑問や不条理は、どのようにして政治的な問いに変え、どのようにして具体的なアクションにできるのか。平均年齢19歳の執筆者たちの活動に基づいて、社会運動のはじめ方を手引する。
学習件名 社会運動,環境問題,地球温暖化,気候変動,菜食,自然保護,原水爆禁止運動,選挙,ジェンダー,性的虐待,性的マイノリティ,人権,難民,人種差別,教育制度,校則,貧困
学習件名カナ シャカイ/ウンドウ,カンキョウ/モンダイ,チキュウ/オンダンカ,キコウ/ヘンドウ,サイショク,シゼン/ホゴ,ゲンスイバク/キンシ/ウンドウ,センキョ,ジェンダー,セイテキ/ギャクタイ,セイテキ/マイノリティ,ジンケン,ナンミン,ジンシュ/サベツ,キョウイク/セイド,コウソク,ヒンコン
一般件名 社会運動
一般件名カナ シャカイ ウンドウ
一般件名典拠番号

510405800000000

分類：都立NDC10版 309
書評掲載紙 日本経済新聞  2025/01/18   
資料情報1 『わたしたちの世界を変える方法 アクティビズム入門』（14歳の世渡り術）　中村 眞大／編著, あーにゃ／[ほか]著 　河出書房新社　2024.11（所蔵館：多摩　 請求記号：/309.0/5441/2024　 資料コード：7118686907）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154693076

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
私にとっての声を上げるということ ／ 気候危機・石炭火力発電所建設支援反対 ワタクシ ニ トッテ ノ コエ オ アゲル ト イウ コト 角谷 樹環／著 カドヤ コダマ 20-31
Big Polluters(大規模汚染者)、日本企業との闘い ／ 気候危機・化石燃料融資会社への抗議 ビッグ ポルーターズ ダイキボ オセンシャ ニホン キギョウ トノ タタカイ 足立 心愛／著 アダチ ココア 32-41
気候危機の「解決」を模索しながら声を上げる ／ 気候危機の構造的問題 キコウ キキ ノ カイケツ オ モサク シナガラ コエ オ アゲル 山本 大貴／著 ヤマモト ダイキ 42-54
私の闘いアトピーの克服と新しい出会い、発見 ／ ヴィーガン給食導入 ワタクシ ノ タタカイ アトピー ノ コクフク ト アタラシイ デアイ ハッケン Green Akari／著 グリーン アカリ 55-64
仲間と一緒にゆっくり社会を変えていく ／ 神宮外苑再開発見直し ナカマ ト イッショ ニ ユックリ シャカイ オ カエテ イク 楠本 夏花／著 クスモト ナツカ 65-74
平和のともし火を消さない ／ ロシアウクライナ侵攻・核兵器廃絶 ヘイワ ノ トモシビ オ ケサナイ 田原 ちひろ／著 タハラ チヒロ 76-84
反核運動とデザイン ／ 核兵器廃絶 ハンカク ウンドウ ト デザイン 中村 涼香／著 ナカムラ スズカ 85-94
今のままでは民主主義が不安定なまま… ／ 選挙ボランティア イマ ノ ママ デワ ミンシュ シュギ ガ フアンテイ ナ ママ あーにゃ／著 アーニャ 95-105
性被害に遭って初めて気づいたこと ／ 性的同意の周知 セイヒガイ ニ アッテ ハジメテ キズイタ コト 夏目 花／著 ナツメ ハナ 108-117
“性”という概念の輪郭を捉えることを拒むこの世界で ／ フェミニズム セイ ト イウ ガイネン ノ リンカク オ トラエル コト オ コバム コノ セカイ デ 中村 京香／著 ナカムラ キョウカ 118-128
セクシャリティの問題は個人ではなく社会全体の問題 ／ LGBTQ+セクシャルマイノリティのメンタルヘルス セクシャリティ ノ モンダイ ワ コジン デワ ナク シャカイ ゼンタイ ノ モンダイ 日野原 楓／著 ヒノハラ カエデ 129-137
デモを起こして得た気づき ／ 入管問題・難民支援 デモ オ オコシテ エタ キズキ 宮島 ヨハナ／著 ミヤジマ ヨハナ 140-152
「ミックスルーツ」の私が日本で暮らすこと ／ 多様なルーツを持つ人たちへの差別問題 ミックス ルーツ ノ ワタクシ ガ ニホン デ クラス コト 三浦 アーク／著 ミウラ アーク 153-164
校則のない学校で起きた「北園現代史」という抵抗 ／ 学校の自由を守る コウソク ノ ナイ ガッコウ デ オキタ キタゾノ ゲンダイシ ト イウ テイコウ 中村 眞大／著 ナカムラ マサヒロ 166-178
校則問題は「人権」と「民主主義」の問題 ／ 頭髪指導 コウソク モンダイ ワ ジンケン ト ミンシュ シュギ ノ モンダイ 安達 晴野／著 アダチ セイヤ 179-190
時代にピントを合わせろ ／ 対話的な校則見直し ジダイ ニ ピント オ アワセロ 塩川 遙香／著 シオカワ ハルカ 191-203
小さな声が社会を変えていく ／ 校則問題と社会 チイサナ コエ ガ シャカイ オ カエテ イク 渡邉 すみれ／著 ワタナベ スミレ 204-212
森で学んだ対話と民主主義のこと ／ 学校での対話と民主主義 モリ デ マナンダ タイワ ト ミンシュ シュギ ノ コト 林 樟太朗／著 ハヤシ ショウタロウ 213-226
「頭が良い」って何?憧れの進学校から、日本の教育制度を疑った ／ 教育制度と学校内での政治活動 アタマ ガ ヨイ ッテ ナニ アコガレ ノ シンガクコウ カラ ニホン ノ キョウイク セイド オ ウタガッタ 白坂 里彩／著 シラサカ リサ 227-241
揺らし、揺さぶり、揺るがす「ことば」 ／ 大学入試の英語民間試験導入問題 ユラシ ユサブリ ユルガス コトバ 丹野 健／著 タンノ ケン 242-263
FREEの活動を通して私が考えたこと ／ 高等教育無償化 フリー ノ カツドウ オ トオシテ ワタクシ ガ カンガエタ コト 奥田 木の実／著 オクダ コノミ 266-273
私は多くの人々に支えられて生きている ／ 子ども食堂 ワタクシ ワ オオク ノ ヒトビト ニ ササエラレテ イキテ イル カわニし みつハ／著 カワニシ ミツハ 274-283

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