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[ 和図書 ] 学力と評価の戦後史 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか

古川 治／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2025.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /372.1/5772/2025 7118830644 配架図 Digital BookShelf
2025/02/21 可能 利用可   0

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ISBN 4-623-09789-0
ISBN13桁 978-4-623-09789-0
タイトル 学力と評価の戦後史
タイトルカナ ガクリョク ト ヒョウカ ノ センゴシ
タイトル関連情報 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか
タイトル関連情報読み ガクリョク ロンソウ ヒョウカ ロンソウ ワ キョウイク ノ ナニ オ カエタ ノカ
著者名 古川 治 ／著
著者名典拠番号

110002528930000

出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2025.2
ページ数 15, 339, 10p
大きさ 20cm
価格 ¥3000
内容紹介 「詰め込み教育」か「ゆとり教育」か。学力論争・評価論争では何が議論され、教育の何を変えたのか。戦後80年、日本の学校教育のあゆみを通して考察する。
書誌・年譜・年表 文献:p313～328 戦後教育年譜:p329～339
一般件名 日本-教育 , 学力 , 教育評価-歴史
一般件名カナ ニホン-キョウイク,ガクリョク,キョウイク ヒョウカ-レキシ
一般件名典拠番号

520103810140000 , 510592300000000 , 510665910050000

分類：都立NDC10版 372.107
資料情報1 『学力と評価の戦後史 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか』　古川 治／著 　ミネルヴァ書房　2025.2（所蔵館：中央　 請求記号：/372.1/5772/2025　 資料コード：7118830644）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154712940

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