目次

1 社会変動と成人学習

  1.成人学習をめぐる社会的背景

  2.成人学習の特徴

  3.成人の学習を取り巻く社会

2 加齢(エイジング)

  1.生物学的変化

  2.心理的変化

  3.喪失と獲得を伴う発達

3 心理的発達

  1.発達段階と過渡期

  2.ライフ・イベント

  3.心理的危機と学習

4 記憶と学習方法

  1.記憶のさまざまな形態

  2.脳というハードウェア

  3.記憶と学習

5 学習動機

  1.学習の動機づけ

  2.成人学習者の特性

  3.成人学習の阻害要因

6 学習資源としての経験

  1.キャリアと経験資本

  2.学習資源としての経験の意義

  3.教材としての経験の活用

7 アンドラゴジー

  1.成人学習論の特徴

  2.アンドラゴジーモデルとその論点

  3.成人の学習支援

8 自己主導型学習

  1.自己主導型学習とは

  2.自己主導型学習の内容

  3.自己主導型学習と個人特性

9 変容的学習

  1.変容的学習とは

  2.変容的学習のプロセス

  3.変容的学習の実践

10 ナラティヴ学習

  1.ナラティヴ学習とは

  2.ナラティヴの諸相

  3.ナラティヴを通じた学習

11 身体化された学習

  1.身体に保有される知識

  2.身体を通じて獲得される知識

  3.身体化された学習の実践

12 組織における学習

  1.組織を通じた個人の学習

  2.組織全体の改善を目指す学習

  3.既存の組織を超えた学習

13 人のつながりと社会関係資本

  1.社会関係資本とは

  2.社会関係資本の機能

  3.地域活動や市民活動への参加

14 キャリア理論

  1.生涯にわたるキャリア

  2.さまざまなキャリア理論

  3.転職や再就職の事例

15 成人が学習する意義

  1.学習プロセスを充実させる

  2.学習を理論化する

  3.学習を実践する

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