田 稼之/著 -- 大学教育出版 -- 2025.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 1F医療 一般図書 /499.6/5116/2025 7119716690 配架図 Digital BookShelf
2025/11/08 可能 利用可   0

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ISBN 4-525-77921-4
ISBN13桁 978-4-525-77921-4
タイトル 図解物理薬剤学
タイトルカナ ズカイ ブツリ ヤクザイガク
著者名 杉林 堅次 /監修, 佐久間 信至 /編集, 佐久間 信至 /[ほか]著
著者名典拠番号

110004006490000 , 110008543940000 , 110008543940000

出版地 東京
出版者 南山堂
出版者カナ ナンザンドウ
出版年 2025.10
ページ数 9, 236p
大きさ 26cm
シリーズ名 みてわかる薬学
シリーズ名のルビ等 ミテ ワカル ヤクガク
版及び書誌的来歴に関する注記 「図解薬剤学」改訂6版(2018年刊)の改題,分冊
価格 ¥3500
内容紹介 薬物の溶解性、膜透過性、粉体特性、分散性、安定性など、医薬品の有効性や安全性に大きく影響する物理化学的特性について解説。本文を左ページに、図表を右ページに配置し、各章末にまとめと国家試験既出問題を掲載する。
書誌・年譜・年表 文献:p231
一般件名 薬剤学 , 製剤
一般件名カナ ヤクザイガク,セイザイ
一般件名典拠番号

511783000000000 , 511066400000000

分類:都立NDC10版 499.6
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『中国地方重点大学の機能と教育機会・質の確保』 田 稼之/著  大学教育出版 2025.10(所蔵館:中央  請求記号:/377.2/6818/2025  資料コード:7119794631)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154858370

目次 閉じる

序章
  第1節 問題意識と課題設定
  第2節 先行研究のレビュー
  第3節 分析構想と本書の構成
  第4節 実地調査の概要
第Ⅰ部 重点大学内部システムの生成・発展の背景・状況と教育的機能の多様化
第1章 中国高等教育システムにおける重点大学の生成・発展の背景と状況
  はじめに
  第1節 中国高等教育システムにおける重点大学の特質
  第2節 重点大学の生成・発展の背景と歴史的変遷
  まとめ
第2章 重点大学における独立学院の生成・発展の背景と状況
  はじめに
  第1節 独立学院の生成・発展の背景と歴史的変遷
  第2節 重点大学における独立学院の発展状況
  まとめ
第3章 重点大学における継続教育学院の生成・発展の背景と状況
  はじめに
  第1節 継続教育の生成・発展の背景と歴史的変遷
  第2節 重点大学における継続教育の発展状況
  まとめ
第4章 教育機関別の発展経緯と関連政策からみた重点大学内部システムの教育的機能の多様化
  はじめに
  第1節 重点大学の発展経緯と関連政策からみた重点大学の教育的機能
  第2節 独立学院の発展経緯と関連政策からみた重点大学独立学院の教育的機能
  第3節 継続教育の発展経緯と関連政策からみた重点大学の継続教育機能
  まとめ
第Ⅱ部 地方重点大学の機能多様化と教育機会・質の確保の実態
第5章 教育機関別の教育サービスの特性からみた中国地方重点大学3機関の機能
  はじめに 本章の課題
  第1節 中国地方部にあるS省の概観と教育の発展状況
  第2節 学部の教育サービスの特性からみた地方重点大学の機能
  第3節 独立学院の教育サービスの特性からみた地方重点大学の機能
  第4節 継続教育学院の教育サービスの特性からみた地方重点大学の機能
  まとめ
第6章 学生の属性からみた地方重点大学3機関の機能と教育機会の階層間分布
  はじめに 本章の課題
  第1節 学生の個人的属性からみた地方重点大学3機関の機能
  第2節 学生の階層的属性からみた地方重点大学の教育機会の階層間分布
  まとめ
第7章 学生の進学動機とそれへの階層的影響要因からみた地方重点大学3機関の機能分化と教育機会選択の階層間の格差
  はじめに 本章の課題
  第1節 進学動機からみた学生の地方重点大学機関別の機能への期待
  第2節 機関別の学生の進学動機への階層的影響要因からみた教育機会選択の階層間格差
  まとめ
第8章 各教育機関に対する学生の主観的評価からみた中国地方重点大学3機関の教育の質の確保と教育機能
  はじめに 本章の課題
  第1節 能力形成に対する機関別の学生の自己評価からみた地方重点大学の教育の質と機能
  第2節 学生による各機関の教育サービスへの満足度からみた地方重点大学の教育の質と機能
  まとめ
終章 結論・今後の課題
  第1節 結論
  第2節 残された課題