長江 侑紀/著 -- 明石書店 -- 2025.11 --

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /376.1/6660/2025 7119877304 配架図 Digital BookShelf
2025/12/19 不可 利用可   0

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ISBN 4-7503-6032-4
ISBN13桁 978-4-7503-6032-4
タイトル 多文化保育のエスノグラフィー
タイトルカナ タブンカ ホイク ノ エスノグラフィー
タイトル関連情報 文化的多様性の包摂と公正さをめざして
タイトル関連情報読み ブンカテキ タヨウセイ ノ ホウセツ ト コウセイサ オ メザシテ
著者名 長江 侑紀 /著
著者名典拠番号

110008138910000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2025.11
ページ数 217p
大きさ 22cm
価格 ¥4000
内容紹介 綿密なフィールド調査をもとに、具体的なエピソードや事例を通じて、文化的・言語的に多様な背景のある子どもたちのニーズに応える多文化保育の理論を実践的に検証し、さらに進化させるための新たな道筋を探る。
書誌・年譜・年表 文献:p197~213
一般件名 保育 , 外国人(日本在留) , 多文化教育
一般件名カナ ホイク,ガイコクジン(ニホン ザイリュウ),タブンカ キョウイク
一般件名典拠番号

511374300000000 , 510578400000000 , 511789400000000

分類:都立NDC10版 376.1
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『多文化保育のエスノグラフィー 文化的多様性の包摂と公正さをめざして』 長江 侑紀/著  明石書店 2025.11(所蔵館:中央  請求記号:/376.1/6660/2025  資料コード:7119877304)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154900226

目次 閉じる

序章 多文化保育を模索する
  第1節 就学前施設における外国にルーツのある子どもの増加
  第2節 文化的多様性の尊重と公正な保育実践をめぐる先行研究の検討
  第3節 リサーチクエスチョンと分析概念・枠組み
  第4節 研究の対象と方法
  第5節 本書の構成
第1章 共生を目指す保育園の歴史的変遷
  第1節 はじめに
  第2節 権利保障と差別撤廃を求めた川崎の市民運動
  第3節 分析対象
  第4節 保育園における保育実践の歴史的変遷-四つの時期
  第5節 小括
第2章 社会構築主義的なエスニシティ観に基づく「ルーツ」
  第1節 はじめに
  第2節 ルーツ
  第3節 分析対象
  第4節 ルーツへの意味づけとエスニシティ理解
  第5節 ルーツを応用した実践
  第6節 小括
第3章 名前をめぐる実践と保護者と保育者の対話
  第1節 はじめに
  第2節 本名を呼び名乗る実践の変容と対話の必要性
  第3節 分析対象
  第4節 保育園における本名を呼び名乗る実践の歴史
  第5節 現在の名前をめぐる実践
  第6節 小括
第4章 公正なペダゴジーとしての異年齢保育
  第1節 はじめに
  第2節 保育環境としての異年齢保育
  第3節 分析対象
  第4節 文化的多様性の尊重と公正さを目指した包摂的な保育環境
  第5節 小括
第5章 見守るアプローチを介した公正なペダゴジー
  第1節 はじめに
  第2節 日本の保育ペダゴジーの特徴としての見守るアプローチ
  第3節 分析対象
  第4節 文化的多様性のある保育現場の公正なペダゴジー
  第5節 保育ストラテジーに隠されている構造的課題
  第6節 小括
終章 多文化保育を提案する
  第1節 各省の議論のまとめ
  第2節 先行研究への示唆
  第3節 政策的示唆
  第4節 本書の課題