伊藤 禎彦/著 -- 理工図書 -- 2025.12 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 開架書庫 児童図書 /910/5037/5 7119215499 Digital BookShelf
2025/07/12 可能 利用可   0

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。
      類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。
遠隔複写申込みは、東京都在住・在勤・在学の方からお受けいたします。
複写カート機能には、Cookieを使用しています。申込む際はCookieを有効にしてください。

資料詳細 閉じる

ISBN 4-86766-065-2
ISBN13桁 978-4-86766-065-2
タイトル 読んで、感じて!こてんみゅーじあむ
タイトルカナ ヨンデ カンジテ コテン ミュージアム
巻次 第5巻
著者名 根来 麻子 /編著
著者名典拠番号

110004755140000

出版地 東京
出版者 文学通信
出版者カナ ブンガク ツウシン
出版年 2024.12
ページ数 135p
大きさ 19cm
各巻タイトル もののけ
各巻タイトル読み モノノケ
各巻著者 上鶴 わかな/執筆
各巻の著者の典拠番号

110008413880000

タイトルに関する注記 奥付のタイトル:読んで、感じて!古典みゅーじあむ
価格 ¥1500
内容紹介 鬼、おばけ、化け猫、UFO!? 「風土記」「甲子夜話」などの古典作品から、妖怪や化け物のエピソードを紹介する。音読してみたい原文の一文も掲載。『毎日小学生新聞』連載を大幅に加筆・修正。
書誌・年譜・年表 文献:章末,p131 年表:p132~133
一般件名 日本文学 歴史,怪異 文学上
一般件名 日本文学-歴史
一般件名カナ ニホン ブンガク-レキシ
一般件名典拠番号

510401810170000

分類:都立NDC10版 910.2
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『ぜんぶわかる環境工学』 伊藤 禎彦/著, 大谷 壮介/著 , 上月 康則/著 理工図書 2025.12(所蔵館:中央  請求記号:/519.0/6272/2025  資料コード:7119915577)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154905215

目次 閉じる

第1章 現代の環境工学
  1.1 環境工学の特徴
  1.2 本書の内容
第2章 環境科学の基礎
  2.1 環境化学の基礎
  2.2 環境物理の基礎
  2.3 環境生物の基礎
  2.4 環境リスク
第3章 持続可能な社会に向けた環境政策と市民の役割
  3.1 国内外の環境問題と対策の変遷
  3.2 環境基本法と環境基本計画
  3.3 持続可能性な社会を構成する主要な要素
  3.4 環境教育・環境学習とESD
  3.5 自然災害と環境問題
  3.6 私たちにできる環境アクション
第4章 水質汚濁と水環境の保全
  4.1 水の循環
  4.2 水質指標
  4.3 水質環境基準
  4.4 汚濁負荷の発生源と流達・流出過程
  4.5 水質汚濁と対策技術
第5章 上水道
  5.1 水道事業
  5.2 上水道計画と上水道施設
  5.3 浄水処理
  5.4 水道水質基準
  5.5 水道の課題と展望
第6章 下水道
  6.1 下水道事業
  6.2 下水道計画
  6.3 下水処理
  6.4 下水汚泥の処理・処分
  6.5 新しい下水道の役割と処理水の再利用
第7章 廃棄物と循環型社会
  7.1 物質フローと廃棄物
  7.2 廃棄物の歴史と現状
  7.3 廃棄物の処理・処分
  7.4 廃棄物に関する法体系と対策
  7.5 ライフサイクルアセスメントとリスクアセスメント
第8章 土壌環境
  8.1 土壌の機能と役割
  8.2 様々な土壌汚染とその対策
  8.3 地球環境と土壌
第9章 大気環境
  9.1 大気の構造と循環
  9.2 大気汚染
  9.3 地球規模での大気環境問題
第10章 気候変動の影響と対策
  10.1 地球温暖化・気候変動の現状と将来予測
  10.2 気候変動の影響・リスク
  10.3 気候変動への対策
第11章 生物多様性の保全と持続可能な利用
  11.1 生物多様性の基礎
  11.2 生物多様性の危機
  11.3 生物多様性の保全と利用
第12章 総合演習「2050年のまちを設計せよ:ロールプレイによる環境政策シミュレーション」
  12.1 演習の目的
  12.2 ワークショップ(WS)の課題
  12.3 手順
  12.4 配慮すること
  12.5 学習後のふりかえり
  12.6 学習者のルーブリック評価