資料詳細

[ 和図書 ] 近代日本の教師における教科観の形成奈良女子高等師範学校附属小学校を中心に

望月ユリオ／著 -- 風間書房 -- 2026.2 --

所蔵

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ISBN	4-7599-2551-7
ISBN13桁	978-4-7599-2551-7
タイトル	近代日本の教師における教科観の形成
タイトルカナ	キンダイニホンノキョウシニオケルキョウカカンノケイセイ
タイトル関連情報	奈良女子高等師範学校附属小学校を中心に
タイトル関連情報読み	ナラジョシコウトウシハンガッコウフゾクショウガッコウオチュウシンニ
著者名	望月ユリオ／著
著者名典拠番号	110008392750000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2026.2
ページ数	5, 257p
大きさ	22cm
価格	¥7500
内容紹介	1920年代における奈良女子高等師範学校附属小学校の教師による教科再編のプロセスに注目し、大正新教育期の教師が形成した教科観とその意義を考察する。
一般件名	教科-歴史-1914-1945-ndlsh-034642983,初等教育-日本-歴史-大正時代-ndlsh-001248979
一般件名	教育課程-歴史
一般件名カナ	キョウイクカテイ-レキシ
一般件名典拠番号	510662810060000
分類：都立NDC10版	375
テキストの言語	日本語
資料情報1	『近代日本の教師における教科観の形成奈良女子高等師範学校附属小学校を中心に』　望月ユリオ／著　風間書房　2026.2（所蔵館：中央　請求記号：/375.0/5526/2026　資料コード：7120191157）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154930113

序章研究の目的と方法: 第1節問題意識と研究の目的; 第2節研究の視点と方法; 第3節奈良女高師附小の概要
第1章横井曹一による「表現科」学習の理念と実践: 第1節図画・手工科「統合」論の萌芽; 第2節教科「連絡」論の見直しと美術学習の構想; 第3節表現科の設置と実践の具体相; 小括
第2章鶴井滋一による「自己生長」を企図したカリキュラム開発: 第1節合科学習への着手と実践の模索; 第2節「環境整理」概念の検討と教科への問題意識の醸成; 第3節教科再編の試みと実践の具体; 小括
第3章山路兵一による連続的なカリキュラムの開発過程: 第1節赴任前後の経験と実践の模索; 第2節子どもの生活と教科の関係への着目; 第3節中高学年カリキュラム開発における一科合科と教科の再編; 小括
結章奈良女子高等師範学校附属小学校の教師による教科観の形成とその意味