松尾 知明/著 -- 明石書店 -- 2026.7 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.0/5532/2026 7120548784 配架図 Digital BookShelf
2026/07/25 可能 利用可   0

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。
      類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。
遠隔複写申込みは、東京都在住・在勤・在学の方からお受けいたします。
複写カート機能には、Cookieを使用しています。申込む際はCookieを有効にしてください。

資料詳細 閉じる

ISBN 4-7503-6141-3
ISBN13桁 978-4-7503-6141-3
タイトル 教科横断的カリキュラムデザイン
タイトルカナ キョウカ オウダンテキ カリキュラム デザイン
タイトル関連情報 新しい教育課程へ向けた「学びの再定義」
タイトル関連情報読み アタラシイ キョウイク カテイ エ ムケタ マナビ ノ サイテイギ
著者名 松尾 知明 /著
著者名典拠番号

110004325410000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2026.7
ページ数 216p
大きさ 21cm
価格 ¥3000
内容紹介 予測不可能な時代の授業づくりを考える一冊。次期学習指導要領を見据えて、学びの再定義に向けて教科横断的なカリキュラムをどのようにデザインしていけばよいのか、その考え方・進め方について提案する。
一般件名 教育課程-ndlsh-00567155
一般件名 教育課程
一般件名カナ キョウイク カテイ
一般件名典拠番号

510662800000000

分類:都立NDC10版 375
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『教科横断的カリキュラムデザイン 新しい教育課程へ向けた「学びの再定義」』 松尾 知明/著  明石書店 2026.7(所蔵館:中央  請求記号:/375.0/5532/2026  資料コード:7120548784)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1155041811