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[ 洋図書 ] Academic culture : an analytical framework for understanding academic work : a case study about the social science academe in Japan / ( Beyond the social sciences, vol. 5 )

Kazumi Okamoto. -- ibidem-Verlag, -- 2016. --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般洋図書 F/371.3/O41/A 7109101645 配架図 Digital BookShelf
2017/09/19 可能 利用可   0

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ISBN 3838209575
ISBN13桁 9783838209579
テキストの言語 英語                  
分類：NDC10版 371.3
個人著者標目 Okamoto, Kazumi.
本タイトル Academic culture :
タイトル関連情報 an analytical framework for understanding academic work : a case study about the social science academe in Japan /
著者名 Kazumi Okamoto.
出版地・頒布地 Stuttgart :
出版者・頒布者名 ibidem-Verlag,
出版年・頒布年 2016.
数量 306 pages ;
大きさ 21 cm.
書誌注記 Includes bibliographical references (pages 291-306).
要約、抄録、注釈等 That we live in a world ruled and confused by cultural diversity has become common sense. The social sciences gave birth to a new theoretical paradigm, the creation of cultural theories. Since then, social science theorizing applies to any social phenomenon across the world exploring cultural diversities in any social practice--except the social sciences and how they create knowledge, which is is off limits. Social science theorizing seemingly assumes that creating knowledge does not know such diversities. In this book, Kazumi Okamoto develops analytical tools to study academic culture, analyze how social sciences create and distribute knowledge, and the influence the academic environment has on knowledge production. She uses the academy in Japan as a case study of how social scientists interpret academic practices and how they are affected by their academic environment. Studying Japanese academic culture, she reveals that academic practices and the academic environment in Japan show much less diversity than cultural theories tend to presuppose.
統一タイトル(シリーズ副出標目) Beyond the social sciences ;
シリーズの巻次 5.
シリーズ名・巻次 Beyond the social sciences, vol. 5
一般件名 Social sciences -- Study and teaching (Higher) -- Japan.
Social sciences -- Study and teaching (Higher)
地名件名 Japan.
資料情報1 『Academic culture : an analytical framework for understanding academic work : a case study about the social science academe in Japan /』（Beyond the social sciences, vol. 5）　Kazumi Okamoto.　ibidem-Verlag,　2016. （所蔵館：中央　 請求記号：F/371.3/O41/A　 資料コード：7109101645）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1352026056

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