edited by Lynn E. Cohen and Sandra Waite-Stupiansky. -- Routledge, -- 2017. --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般洋図書 F/376.1/T39/T 7109269502 配架図 Digital BookShelf
2017/10/31 可能 利用可   0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。
      類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。

資料詳細 閉じる

ISBN 1138189480 (pbk.)
ISBN13桁 9781138189485 (pbk.)
無効なISBN等 9781315641560 (ebook)
テキストの言語 英語                  
分類:NDC10版 376.11
本タイトル Theories of early childhood education :
タイトル関連情報 developmental, behaviorist, and critical /
著者名 edited by Lynn E. Cohen and Sandra Waite-Stupiansky.
出版地・頒布地 New York :
出版者・頒布者名 Routledge,
出版年・頒布年 2017.
数量 xxi, 196 pages ;
大きさ 26 cm.
書誌注記 Includes bibliographical references and index.
内容注記 Jean Piaget's constructivist theory of learning / Sandra Waite-Stupiansky -- Maria Montessori : yesterday, today, and tomorrow / Phyllis Povell -- The Eriksons' psychosocial developmental theory / Elizabeth Jones and Sandra Waite-Stupiansky -- The importance of Urie Bronfenbrenner's bioecological theory for early childhood education / Jonathan R. H. Tudge, Lisa A. Merçon-Vargas, Yue Liang, and Ayse Payir -- The Vygotskian and post-vigotskian approach : focusing on "the future child" / Elena Bodrova and Deborah J. Leong -- The educaring approach of Magda Gerber / Ruth Anne Hammond -- T. B. Brazelton's developmental approach to learning / Joshua Sparrow -- The work of B. F. Skinner : effective practices within early childhood settings / Kathleen M. Feeley -- Ole Ivar Lovaas : a legacy of learning for children with disabilities / Emily A. Jones, Sally M. Izquierdo, and Caraline Kobel -- Mikhail Baktin : dialogic language and the early years / E. Jayne White -- Educative experiences in early childhood : lessons from Dewey / Denise D. Cunningham and Donna Adair Breault -- The whole world is a chorus : Paulo Freire's influence / Elizabeth P. Quintero -- Working with Deleuze and Guattari in early childhood research and education / Gail Boldt.
著者標目 Cohen, Lynn E.
Waite-Stupiansky, Sandra.
一般件名 Early childhood education -- Philosophy.
Early childhood education -- Philosophy.
資料情報1 『Theories of early childhood education : developmental, behaviorist, and critical /』 edited by Lynn E. Cohen and Sandra Waite-Stupiansky. Routledge, 2017. (所蔵館:中央  請求記号:F/376.1/T39/T  資料コード:7109269502)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1352027089