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[ 和図書 ] 教員政策と国際協力 未来を拓く教育をすべての子どもに

興津 妙子／編著 -- 明石書店 -- 2018.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /373.7/5149/2018 7111093504 配架図 Digital BookShelf
2018/12/04 可能 利用可   0

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ISBN 4-7503-4747-9
ISBN13桁 978-4-7503-4747-9
タイトル 教員政策と国際協力
タイトルカナ キョウイン セイサク ト コクサイ キョウリョク
タイトル関連情報 未来を拓く教育をすべての子どもに
タイトル関連情報読み ミライ オ ヒラク キョウイク オ スベテ ノ コドモ ニ
著者名 興津 妙子 ／編著, 川口 純 ／編著, 荻巣 崇世 ／[ほか]著
著者名典拠番号

110007442210000 , 110006358730000 , 110007442220000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2018.11
ページ数 363p
大きさ 21cm
価格 ¥3200
内容紹介 途上国の教育政策について、国別事例をもとに、各国の教員政策と実践に関する現状と課題を、専門職性や教師教育・評価のあり方の変化に着目して考察。また、主要な国際協力機関の教育政策分野における取り組みや課題も論じる。
一般件名 教員-発展途上国-ndlsh-00953617,教育政策-発展途上国-001199088-ndlsh,教育援助-発展途上国-ndlsh-01128506
一般件名カナ キョウイン-ハッテントジョウコク-00953617,キョウイク セイサク-ハッテン トジョウコク-001199088,キョウイクエンジョ-ハッテントジョウコク-01128506
一般件名 教員 , 教育政策 , 国際協力
一般件名カナ キョウイン,キョウイク セイサク,コクサイ キョウリョク
一般件名典拠番号

510666000000000 , 510664800000000 , 510807000000000

分類：都立NDC10版 373.7
資料情報1 『教員政策と国際協力 未来を拓く教育をすべての子どもに』　興津 妙子／編著, 川口 純／編著 , 荻巣 崇世／[ほか]著　明石書店　2018.11（所蔵館：中央　 請求記号：/373.7/5149/2018　 資料コード：7111093504）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153274491

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
途上国における教員政策の分析視角 ／ グローバルとローカルの相互作用 トジョウコク ニ オケル キョウイン セイサク ノ ブンセキ シカク 興津 妙子／著 オキツ タエコ 19-48
カンボジアの教員政策 ／ 変わる教職 カンボジア ノ キョウイン セイサク 荻巣 崇世／著 オギス タカヨ 51-68
タイの教師教育改革 ／ 混迷する政局下の革新的な取り組み タイ ノ キョウシ キョウイク カイカク 牧 貴愛／著 マキ タカヨシ 69-87
インドにおける学習者中心教育と教員養成をめぐる課題 ／ 求められる教員の学びの支援 インド ニ オケル ガクシュウシャ チュウシン キョウイク ト キョウイン ヨウセイ オ メグル カダイ 小原 優貴／著 オハラ ユウキ 89-105
マラウイの教員養成制度の改定にともなう課題 マラウイ ノ キョウイン ヨウセイ セイド ノ カイテイ ニ トモナウ カダイ 川口 純／著 カワグチ ジュン 107-125
南アフリカの教員の挑戦 ／ 民主的教育の実現 ミナミアフリカ ノ キョウイン ノ チョウセン 小野 由美子／著 オノ ユミコ 127-150
ザンビアの教員を取り巻く環境と教員政策の課題 ／ 教育の質の保証に向けた取り組み ザンビア ノ キョウイン オ トリマク カンキョウ ト キョウイン セイサク ノ カダイ 中井 一芳／著 ナカイ カズヨシ 151-183
ボリビア多民族国における教師教育のゆくえ ／ Ley070による教育政策の転換の影響と課題 ボリビア タミンゾクコク ニ オケル キョウシ キョウイク ノ ユクエ 石坂 広樹／著 イシザカ ヒロキ 185-205
ユネスコによる協力 ／ SDG4教育の質の向上のために ユネスコ ニ ヨル キョウリョク 横関 祐見子／著 ヨコゼキ ユミコ 209-226
ユニセフによる協力 ／ 子どもの権利に基づくアプローチ ユニセフ ニ ヨル キョウリョク 服部 浩幸／著 ハットリ ヒロユキ 227-244
世界銀行による協力 セカイ ギンコウ ニ ヨル キョウリョク 深尾 剛司／著 フカオ ツヨシ 245-277
教育のためのグローバル・パートナーシップ(GPE)による協力 ／ 教育セクター計画強化を通じた教員支援 キョウイク ノ タメ ノ グローバル パートナーシップ ジーピーイー ニ ヨル キョウリョク 金澤 大介／著 カナザワ ダイスケ 279-295
米国国際開発庁(USAID)による協力 ／ 内容分析からみる教員の位置づけ ベイコク コクサイ カイハツチョウ ユーエスエーアイディー ニ ヨル キョウリョク マーク・ギンズバーグ／著 ギンズバーグ マーク 297-328
国際協力機構(JICA)による協力 ／ 教員の授業実践の改善から子どもの学びの改善へ コクサイ キョウリョク キコウ ジャイカ ニ ヨル キョウリョク 石原 伸一／著 イシハラ シンイチ 329-356

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