-- 図書文化社 -- 2021.10 --

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.1/5925/2021 7115029234 配架図 Digital BookShelf
2022/01/25 可能 利用可   0
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ISBN 4-8100-1756-4
ISBN13桁 978-4-8100-1756-4
タイトル パンデミック禍の学びと教育実践
タイトルカナ パンデミックカ ノ マナビ ト キョウイク ジッセン
タイトル関連情報 学校の困難と変容を検討する
タイトル関連情報読み ガッコウ ノ コンナン ト ヘンヨウ オ ケントウ スル
出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2021.10
ページ数 165p
大きさ 21cm
シリーズ名 教育方法
シリーズ名のルビ等 キョウイク ホウホウ
シリーズ番号 50
シリーズ番号読み 50
シリーズの編者等 日本教育方法学会/編
シリーズの編者等の典拠番号

210000032860000

価格 ¥2300
内容紹介 コロナ下での学校生活を送る中で、生徒の学びはどのように変化していったのか。また、オンライン授業など新しい教育形態を取り入れることで得られた気づきとは。教育方法学の視点から、これからの教育について考察する。
一般件名 学習指導-ndlsh-00567310,eラーニング-ndlsh-00935102,新型コロナウイルス感染症-ndlsh-001347199
一般件名 学習指導 , 新型コロナウイルス感染症
一般件名カナ ガクシュウ シドウ,シンガタ コロナウイルス カンセンショウ
一般件名典拠番号

510590100000000 , 512041800000000

分類:都立NDC10版 375.1
資料情報1 『パンデミック禍の学びと教育実践 学校の困難と変容を検討する』(教育方法 50)  図書文化社 2021.10(所蔵館:中央  請求記号:/375.1/5925/2021  資料コード:7115029234)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153884154

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
当事者を視点として考える生活現実と教育実践 トウジシャ オ シテン ト シテ カンガエル セイカツ ゲンジツ ト キョウイク ジッセン 上森 さくら/著 ウエモリ サクラ 10-24
学校教育のオンライン化による生活と学びの変容 ガッコウ キョウイク ノ オンラインカ ニ ヨル セイカツ ト マナビ ノ ヘンヨウ 野中 陽一/著 ノナカ ヨウイチ 25-37
3つの学び論の提唱が引き起こす波紋と混迷 ミッツ ノ マナビロン ノ テイショウ ガ ヒキオコス ハモン ト コンメイ 梅原 利夫/著 ウメハラ トシオ 38-49
コロナ下における学びの保障 / リスニング・ペダゴジーの観点から コロナカ ニ オケル マナビ ノ ホショウ 浅井 幸子/著 アサイ サチコ 50-63
学童保育の現場から,子どもの生活保障を問う ガクドウ ホイク ノ ゲンバ カラ コドモ ノ セイカツ ホショウ オ トウ 福田 敦志/著 フクダ アツシ 64-76
ウィズコロナ,ポストコロナ時代の学校での学びの展望と課題 / 「今,ここにいる,私たちの学び」を求めて ウィズ コロナ ポスト コロナ ジダイ ノ ガッコウ デノ マナビ ノ テンボウ ト カダイ 柴田 好章/著 シバタ ヨシアキ 78-91
ウィズ・コロナ禍の理科授業から考えるポスト・コロナ禍の教育 ウィズ コロナカ ノ リカ ジュギョウ カラ カンガエル ポスト コロナカ ノ キョウイク 大野 栄三/著 オオノ エイゾウ 92-105
ポスト・コロナの教科教育の展望 / 教室空間を越境する教科教育の3類型 ポスト コロナ ノ キョウカ キョウイク ノ テンボウ 草原 和博/著 クサハラ カズヒロ 106-119
変わらない言語教育の課題と,言語教育の向かう道筋 / 外国語教育を中心に カワラナイ ゲンゴ キョウイク ノ カダイ ト ゲンゴ キョウイク ノ ムカウ ミチスジ 亘理 陽一/著 ワタリ ヨウイチ 120-133
実践を「他人事」として捉えない教育方法学に向けて / 教育方法学者と教師教育のコロナ禍のもとでの問い直し ジッセン オ タニンゴト ト シテ トラエナイ キョウイク ホウホウガク ニ ムケテ 渡辺 貴裕/著 ワタナベ タカヒロ 134-147
コロナ下におけるインクルーシブ教育の実践課題 コロナカ ニ オケル インクルーシブ キョウイク ノ ジッセン カダイ 新井 英靖/著 アライ ヒデヤス 150-160